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El arte se convierte en protagonista de una ruta del CEO Andrés Orozco

Un grupo de estudiantes de este centro de enseñanza de Arafo recorrió ayer, 30 de marzo, la facultad de Bellas Artes de la ULL, como parte del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife de Cienci@ULL.


80 escolares se convirtieron el viernes pasado en investigadores universitarios por un día

Diferentes centros escolares participaron el pasado viernes, 1 de abril, en la I Jornada “Nos convertimos por un día en científicos” que arrancaba en el Aula Magna de las Secciones de Física y Matemáticas de la ULL. Es una iniciativa de Cienci@ULL, en el marco del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife, cofinanciado por el Cabildo.


80 escolares se convertirán mañana en científicos y científicas por un día

Diferentes centros escolares participarán mañana en la I Jornada “Nos convertimos por un día en Científicos”, una iniciativa del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la Isla de Tenerife de Cienci@ULL


La Facultad de Medicina recibe a dos institutos para mostrarles su actividad científica

El CEO La Pared y el IES Cabrera Pinto realizaron el pasado martes, 15 de marzo, una ruta simultanea para acercarse a la Biomedicina, como parte del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife de Cienci@ULL.


La Compañía Cervecera de Canarias recibe al alumnado del IES César Manrique en su fábrica

Catorce estudiantes del centro César Manrique se acercaron, el pasado jueves, 10 de marzo, a la Compañía Cervecera de Canarias, como parte del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife.


El IES Güímar adquirió conocimientos prácticos en innovación tecnológica visitando Montesano

Varios alumnos y alumnas de los ciclos medio y superior de Asistencia a la Dirección del IES Güímar visitaron las instalaciones de Montesano, para conocer el trabajo que se desempeña dentro de la empresa. La actividad forma parte de una iniciativa impulsada por la Universidad de La Laguna y su Fundación General, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, Cienci@ULL y financiada por el Cabildo de Tenerife.


El Instituto Volcanológico de Canarias recibe a un grupo de estudiantes y les muestra su actividad investigadora

El grupo de 34 jóvenes del Colegio Escuelas Pías de Santa Cruz de Tenerife recorrió este centro de referencia en la mejora de la gestión del riesgo volcánico. El objetivo es alentar a los y las estudiantes a continuar con sus estudios y despertar el interés por la ciencia y la tecnología.


El Parque Científico Tecnológico de Tenerife muestra “las profesiones del siglo XXI” a un grupo de estudiantes del CEO Andrés Orozco

Veinte alumnos y alumnas de 3ºde la ESO visitaron ayer, 29 de febrero, las instalaciones del Parque Científico Tecnológico de Tenerife (PCTT), como actividad enmarcada en el Programa de Actividades para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife de Cienci@ULL que cuenta con la financiación del Cabildo Insular.


Los estudios de RTVE en Tenerife recibieron al alumnado del CEIPS La Salle La Laguna

Un grupo de quince estudiantes del Colegio La Salle La Laguna, visitó el pasado viernes 26 de febrero, las instalaciones de RTVE (Radio Televisión Española) como parte del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales del alumnado de la isla de Tenerife de Cienci@ULL.


El IES Güímar deja las aulas para acercarse a la investigación y desarrollo tecnológico en el sector alimentario visitando Montesano

El curso de 1º de Bachillerato del IES Güímar visitó ayer, 24 de febrero, la fábrica de Montesano en La Esperanza de 10:00 a 12:00 horas. La actividad se enmarca en el Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales de la isla de Tenerife, desarrollado por Cienci@ULL.



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