Idiomas

Primer Listado Provisional de Aceptados/as y Excluidos/as para conformar una bolsa de empleo de Profesores de Alemán para el Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna

Reunida la comisión de selección y revisadas las candidaturas se procede a publicar el primer listado provisional de aceptados/as y excluidos/as con su motivo. A partir de este momento se abre un periodo para eventuales alegaciones que, en ningún caso, será período de subsanación de documentación. El periodo de alegaciones concluirá a las 23.59 horas del 27 de junio de 2014.

 

Últimos días de inscripción para los cursos de verano del Servicio de Idiomas durante el mes de julio

Se ofertan cursos de distintos niveles de inglés, francés, alemán, español e italiano que se desarrollarán durante el mes de julio. Todavía es posible formalizar la matrícula para los cursos que presenten plazas disponibles, a través de la sede electrónica de la Fundación General. Igualmente, es posible solicitar la beca Prolingua hasta el 3 de julio.

Convocatoria para la selección de personal para conformar una bolsa de empleo de Profesores de Alemán para el Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna

Se abre la convocatoria para la selección de personal para conformar una bolsa de empleo de Profesores de Alemán para el Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna. El plazo para formalizar la inscripción finaliza el próximo 24 de junio de 2014.

Última semana de matrícula para los cursos intensivos para jóvenes del Servicio de Idiomas de la ULL

La actividad formativa, dirigida a jóvenes de entre 13 y 17 años, cerrará su plazo de preinscripción el próximo 18 de junio. Se ofertan cursos de alemán, inglés y francés.

El Servicio de Idiomas de la ULL añade el chino a su oferta de idiomas

El primer curso de nivel inicial de chino, de cincuenta horas presenciales de duración, se desarrollará entre el 30 de junio y 28 de julio de 2014 y será impartido por un profesor nativo.

Listado Provisional de aceptados/as y excluidos/as para la convocatoria de selección de personal de Auxiliar No Docente para el Summer Campus 2014

Finalizada la fase de selección se presenta el listado provisional de aceptados/as y excluidos/as con su motivo para la selección de personal de Auxiliares No Docentes para la realización de tareas de apoyo en el contexto del Summer Campus 2014 en el contexto del Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna.

 

El Servicio de Idiomas de la ULL impartirá cursos en el Puerto de la Cruz a partir del próximo 30 de junio

Las formaciones, tanto de carácter presencial como semipresencial, estarán enfocadas a la atención al cliente y al perfeccionamiento de la conversación en inglés.

Próximos cursos de Lengua de Signos Española en el Servicio de Idiomas de la ULL

Se celebrarán dos cursos de Lengua de Signos Española este verano, uno en el mes de junio, dedicado a la introducción en esta lengua, y otro en el mes de julio del nivel A1.2. Cada uno contará con 30 horas de formación presencial y serán convalidables por 3 ECTS.

Noventa y seis personas se examinan para acreditar por primera vez su nivel de inglés con el sistema ACLES en Tenerife

A esta primera convocatoria se presentaron 81 personas al nivel B1 y 15 personas al B2; la próxima convocatoria será el 4 de julio. Estos certificados de dominio del inglés serán reconocidos por ACLES y por la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE) y tendrán validez en un gran número de países de Europa.

Publicado el Segundo Listado Definitivo de aceptados/as para la creación de una bolsa de empleo para el Servicio de Idiomas de la ULL

Finalizado el periodo de alegaciones se procede a publicar el segundo listado definitivo de aceptados/as y excluidos/as con su motivo para la selección de personal para la creación de una bolsa de empleo para la realización de trabajos en el contexto del Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna mediante la tipología de contrato laboral, mercantil y/o autónomo, dependiendo de las eventuales necesidades que precise el Servicio de Idiomas.


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