Diez proyectos de la ULL avanzan en ámbitos clave para el desarrollo sostenible de Canarias

jueves 12 de noviembre de 2026 - 15:22 WET

Los resultados de diez iniciativas desarrolladas en el marco del compromiso con la Agenda Canaria 2030 fueron presentadas hoy, jueves 12 de noviembre en la Universidad de La Laguna.  Este proyecto busca aportar respuestas, desde el ámbito universitario, a algunos de los principales desafíos sociales, económicos y ambientales del archipiélago canario. El acto que contó con la participación de Francisco García, rector de la Universidad de La Laguna y Octavio Caraballo, viceconsejero del Gabinete de Presidencia del Gobierno de Canarias, está enmarcado dentro del programa ‘Compromiso de la Universidad de La Laguna con la Agenda Canaria 2030 (2025-2026)’.

Francisco García puso en valor la contribución del programa y destacó la importancia de la continuidad de la Agenda 2030, “hay que tomarla como referencia de que los grandes proyectos tienen que trascender de los ciclos políticos”. Y subrayó el compromiso de la Universidad de La Laguna de “ayudar a construir una sociedad mejor y más justa”.

Octavio Caraballo destacó el papel del conocimiento universitario para “tomar decisiones que nos permitan anticiparnos a los problemas, en lugar de limitarnos a reaccionar cuando ya es demasiado tarde”. Además, señaló que, dentro de 25 años, lo importante no será recordar el convenio firmado ni los discursos pronunciados, sino que “las decisiones adoptadas hoy hayan contribuido a mejorar la vida de las personas”.

Por su parte, Marta Domínguez, vicerrectora de Sostenibilidad e Infraestructuras de la institución académica, fue la encargada de presentar los proyectos participantes del programa. Durante su intervención, destacó que uno de los principios de la investigación “es conectar saberes y sectores para crear soluciones sostenibles que contribuyan en la mejora de la sociedad y la economía”. A raíz de ello, hizo hincapié en que estas iniciativas “conectan el conocimiento universitario con los desafíos de la sostenibilidad”.

Los proyectos abarcan ámbitos como la planificación energética, la adaptación al cambio climático, el acceso a la vivienda para la población joven, entre otros. Más allá de los resultados alcanzados, estas iniciativas plantean nuevas líneas de trabajo orientadas a consolidar las experiencias desarrolladas y favorecer su aplicación práctica.

La Universidad ante los retos de Canarias

El primer bloque comenzó con Educación para el Desarrollo Sostenible, una iniciativa que busca identificar preocupaciones, intereses y oportunidades de actuación vinculadas a la sostenibilidad. Para ello, diseñaron cinco experiencias centradas en la alimentación y gastronomía sostenible, el desarrollo comunitario, la regeneración del campus, la adaptación al cambio climático y el bienestar estudiantil. Como continuidad, plantea impulsar experiencias participativas y una mayor implicación del alumnado en la Agenda Canaria

A continuación, Cultivando el Cambio presentó sus actuaciones para promover la concienciación ambiental en la comunidad universitaria. El proyecto ha desarrollado microcampañas, talleres participativos y difusión de contenidos, así como la elaboración de un cuaderno de buenas prácticas en jardines y zonas verdes de la Universidad de La Laguna. Entre sus próximas líneas de trabajo se encuentran mantener las acciones de educación ambiental y promover nuevas iniciativas de sensibilización y formación en el ámbito universitario.

LIDESCAN es un proyecto orientado a impulsar una transición ecosocial justa en Canarias. Para ello, ha desarrollado un mapeo de entidades, talleres, documentos de apoyo y recursos digitales. Entre sus posibles líneas de continuidad figuran consolidar la comunicación entre las entidades participantes, actualizar el mapa de agentes, desarrollar acciones piloto de sensibilización y preparar estudios vinculados a las necesidades detectadas.

El primer bloque concluyó con PEDSECAN, que aborda la planificación estratégica para la descarbonización de los sistemas eléctricos de Canarias. La iniciativa ha desarrollado la herramienta SEIs (Modelado de Sistemas Eléctricos Insulares), que permite simular y analizar los escenarios de transición energética en las islas.  Entre sus próximos pasos se contempla ampliar sus funcionalidades y modelos, así como facilitar su transferencia a las administraciones y otros agentes del sector.

El segundo bloque comenzó con Educación Conectada para transformar Canarias, una iniciativa que se centra en el desafío de flexibilizar los procesos de enseñanza del ámbito de la Formación Profesional y la Universidad para adaptarlos al mercado laboral. Para ello, ha trabajado en el diseño de diferentes mecanismos y estrategias encaminadas a elaborar propuestas integradas y conjuntas, así como disponer de un catálogo de medidas para fortalecer la relación entre ambos niveles formativos. Su continuidad pasa por consolidar estos mecanismos de colaboración y avanzar en el codiseño de experiencias de aprendizaje.

Por su parte, Gestión sostenible del agua en el sector hotelero de Canarias busca reducir el consumo de agua en este sector mediante la identificación y recopilación de soluciones y buenas prácticas que mejoren la eficiencia hídrica. Entre sus acciones, elaboró un inventario y una guía con quince actuaciones para mejorar el uso de este recurso en los establecimientos turísticos. La difusión de estas recomendaciones y su aplicación en el sector constituyen una vía para dar continuidad a los resultados del proyecto.

El bloque concluyó con el Plan de Acción para el Clima, centrado en el análisis de los riesgos y vulnerabilidades de los municipios canarios ante el cambio climático. El estudio ha abordado la dimensión socioeconómica y climática de los 88 municipios del archipiélago y sus 1.396 secciones censales. Sus resultados estarán próximamente disponibles en los portales interactivos PENSARes, que permitirán consultar y analizar la información tanto a la ciudadanía como a las administraciones.

El tercer tramo comenzó con RuralLab Canarias, un laboratorio universitario de innovación rural y transición territorial. El proyecto abordó tres propuestas: el aprovechamiento de la manzana reineta, el relevo generacional en el cultivo de la piña tropical y el desarrollo de BatatApp, vinculada a la batata ecológica. Entre las líneas de continuidad planteadas figuran la implicación del alumnado mediante trabajos de fin de grado y máster para desarrollar prototipos y soluciones implantables, el mantenimiento de la cooperación con los productores y la extensión de esta metodología a otros sectores primarios vulnerables de Canarias.

Territorio, universidad y turismo plantean nuevas vías para reforzar la contribución de la Universidad de La Laguna al desarrollo sostenible del turismo en el archipiélago. Entre las propuestas se encuentra la renovación del grado y máster de turismo, la elaboración de un catálogo orientativo de microcredenciales y otras actividades de formación permanente. Como próximos pasos, propone contrastar las propuestas con los agentes implicados y estudiar su puesta en marcha.

La presentación de las iniciativas concluyó con Propuestas Habitacionales desde la Universidad, con el objetivo de mejorar el acceso a la población joven a la vivienda en Canarias. El trabajo ha contado con la participación de estudiantes y agentes clave y ha definido objetivos, medidas e indicadores para un futuro plan de vivienda juvenil adaptado a las necesidades y particularidades de las islas. La continuidad del proyecto es avanzar en este camino, concretando las medidas propuestas y establecer prioridades temporales e indicadores de seguimiento.

La jornada finalizó con un espacio de intercambio entre las personas participantes y una actividad gastronómica a cargo de la chef Diana Marcelino. A través de una demostración culinaria y una degustación, se puso en valor la batata de Lanzarote, la manzana reineta de Tenerife y la piña de El Hierro, tres productos vinculados a RuralLab Canarias, mostrando  su potencial gastronómico y su relación con la identidad y el desarrollo de sus territorios.