Este perfil se presenta para dar solución a la demanda de gestores y gestoras de proyectos de innovación por parte de las empresas y para la creación de empresas innovadoras. Además de los conocimientos necesarios para la redacción, presupuesto, estudio de viabilidad económica y planificación de proyectos, que serán necesarios para su ejecución y justificación económica.

Una vez cursado y superado permite la realización del Nivel 3: Consultoría.

Consta de 3 módulos obligatorios y 1 optativo, todos tienen una duración de 10 horas.

• Módulo 3: Innovación y emprendimiento
  Dos conceptos que están estrechamente relacionados y que van ganando importancia día a día. Las nuevas empresas basadas en conocimiento utilizan la innovación como principal pilar de crecimiento y de adaptación a los mercados.
• Módulo 4: Herramientas para la gestión de la innovación
  En este módulo se darán a conocer las últimas herramientas utilizadas para incrementar los índices de productividad y conseguir un mayor calado de la innovación en las organizaciones.
• Módulo 5: Gestión de proyectos innovadores
  Las líneas de actuación suelen concentrarse en proyectos que hay que gestionar correctamente desde el inicio al fin. Las mejores prácticas, las últimas herramientas y los mejores consejos se darán a conocer en este módulo.

Optativos:

• Módulo 6: Innovación social
  Lo social va tomando mayor importancia en un mundo digitalizado y con continuos avances tecnológicos disruptivos. La innovación social entra dentro de una tendencia que no debe dejarse fuera dentro de este programa.
• Módulo 7: Innovación tecnológica
  La utilización de la tecnología como fuente de innovación es uno de los principales objetivos de las empresas más innovadoras del planeta. Las últimas tendencias, productos y procesos basados en nuevas tecnologías tendrán cabida en el contenido de este módulo.
• Módulo 8: Innovación verde y sostenibilidadEl desarrollo sostenible de una economía global en continuo crecimiento es uno de los principales objetivos de las estrategias de los países más desarrollados. En este módulo se darán a conocer las últimas tendencias de la economía verde y cómo hacer de la sostenibilidad del planeta una oportunidad.
• Módulo 9: Innovación públicaLa transparencia en la gestión de los fondos públicos y la innovación en los procesos de atención al ciudadano entran dentro de los contenidos de un tema que queda mucho camino por recorrer.

Este nivel contempla una formación dual teórica-práctica que permite al alumnado capacitarse para realizar consultoría integral en innovación empresarial a través de la aplicación de herramientas que le permitan la realización de un diagnóstico de la innovación en un entorno real. El análisis, la valorización, la comercialización de los resultados y la transferencia de conocimiento haciendo uso de metodologías sistemáticas y normalizadas, son las cuestiones claves que se desarrollarán en este nivel.

• Módulo 10: El diagnóstico: identificación y elaboración de propuestas innovadoras
  Se pretende capacitar al alumnado en la metodología para realizar un informe de diagnóstico y las correspondientes propuestas de innovación, incluyendo el análisis de su viabilidad y un esbozo de la planificación de las actuaciones.
• Módulo 11: Intraemprendimiento y nuevos modelos de negocio
  Presentación de la innovación como nuevo paradigma del aumento de la competitividad de las empresas a través de los procesos de emprendimiento desde dentro de la propia empresa mediante nuevas líneas de negocio.
• Módulo 14: Inteligencia competitiva y vigilancia tecnológica
  Los cambios en el entorno son cruciales para la toma de decisiones. Se hace necesario estar al tanto de estos procesos de cambio y es fundamental contar con flujos de información adecuados para aprovechar las oportunidades. La implicación de estas cuestiones se desarrolla en el módulo con la finalidad de capacitar en el entendimiento y en las necesidades de los procesos de inteligencia competitiva y de vigilancia tecnológica.
• Módulo 16: Financiación y régimen fiscal de la I+D+i
  El desconocimiento de las fuentes de financiación y el Régimen Fiscal suele representar un obstáculo a los procesos de innovación. El módulo se centrará en formar al alumnado en los conocimientos necesarios para poner en marcha actividades innovadoras aprovechando las posibles fuentes de financiación, así como las ventajas fiscales derivadas del desarrollo de las mismas.

Este nivel contempla una formación dual teórica-práctica que permite al alumnado capacitarse para realizar consultoría integral en innovación empresarial a través de la aplicación de herramientas que le permitan la realización de un diagnóstico de la innovación en un entorno real. El análisis, la valorización, la comercialización de los resultados y la transferencia de conocimiento haciendo uso de metodologías sistemáticas y normalizadas, son las cuestiones claves que se desarrollarán en este nivel.

• Módulo 10: El diagnóstico: identificación y elaboración de propuestas innovadoras
  Se pretende capacitar al alumnado en la metodología para realizar un informe de diagnóstico y las correspondientes propuestas de innovación, incluyendo el análisis de su viabilidad y un esbozo de la planificación de las actuaciones.
• Módulo 11: Intraemprendimiento y nuevos modelos de negocio
  Presentación de la innovación como nuevo paradigma del aumento de la competitividad de las empresas a través de los procesos de emprendimiento desde dentro de la propia empresa mediante nuevas líneas de negocio.
• Módulo 15: Normas de referencia (ISO 9001, UNE 166.000)
  El adecuar las actividades a una empresa en consonancia con procesos adecuados a normas de calidad y de gestión de la I+D+i representa un salto cualitativo en cualquier entidad. En el módulo el alumnado se formará en el conocimiento de los conceptos básicos sobre normalización, acreditación, certificación y sistemas de gestión, además de conocer los requisitos de acceso a dichas normas.
• Módulo 16: Financiación y régimen fiscal de la I+D+i
  El desconocimiento de las fuentes de financiación y el Régimen Fiscal suele representar un obstáculo a los procesos de innovación. El módulo se centrará en formar al alumnado en los conocimientos necesarios para poner en marcha actividades innovadoras aprovechando las posibles fuentes de financiación, así como las ventajas fiscales derivadas del desarrollo de las mismas.

Este nivel contempla una formación dual teórica-práctica que permite al alumnado capacitarse para realizar consultoría integral en innovación empresarial a través de la aplicación de herramientas que le permitan la realización de un diagnóstico de la innovación en un entorno real. El análisis, la valorización, la comercialización de los resultados y la transferencia de conocimiento haciendo uso de metodologías sistemáticas y normalizadas, son las cuestiones claves que se desarrollarán en este nivel.

• Módulo 10: El diagnóstico: identificación y elaboración de propuestas innovadoras
  Se pretende capacitar al alumnado en la metodología para realizar un informe de diagnóstico y las correspondientes propuestas de innovación, incluyendo el análisis de su viabilidad y un esbozo de la planificación de las actuaciones.
• Módulo 12: Introducción a la transferencia de conocimiento
  En la última década del siglo XX se ha iniciado un movimiento de revisión sobre la misión de la Universidad en la actual sociedad del conocimiento, incorporando a sus funciones tradicionales de enseñanza superior y de investigación, una tercera de transferencia tecnológica y de conocimientos al sector empresarial, constituyéndose como un factor de mejora de la competitividad de las empresas. En el módulo se pretende introducir al alumnado en esta tercera misión de la universidad.
• Módulo 13: Valorización, marketing y comercialización de tecnología
  A la hora de iniciar un proyecto o la creación de un producto uno de los principales obstáculos tanto en la planificación como en la ejecución se encuentra en la valorización y comercialización de dicha innovación. El módulo se centrará en formación que responde a estas cuestiones sobre valorización y marketing.
• Módulo 16: Financiación y régimen fiscal de la I+D+i
  El desconocimiento de las fuentes de financiación y el Régimen Fiscal suele representar un obstáculo a los procesos de innovación. El módulo se centrará en formar al alumnado en los conocimientos necesarios para poner en marcha actividades innovadoras aprovechando las posibles fuentes de financiación, así como las ventajas fiscales derivadas del desarrollo de las mismas.

Este nivel contempla una formación dual teórica-práctica que permite al alumnado capacitarse para realizar consultoría integral en innovación empresarial a través de la aplicación de herramientas que le permitan la realización de un diagnóstico de la innovación en un entorno real. El análisis, la valorización, la comercialización de los resultados y la transferencia de conocimiento haciendo uso de metodologías sistemáticas y normalizadas, son las cuestiones claves que se desarrollarán en este nivel.

• Módulo 10: El diagnóstico: identificación y elaboración de propuestas innovadoras
  Se pretende capacitar al alumnado en la metodología para realizar un informe de diagnóstico y las correspondientes propuestas de innovación, incluyendo el análisis de su viabilidad y un esbozo de la planificación de las actuaciones.
• Módulo 13: Valorización, marketing y comercialización de tecnología
  A la hora de iniciar un proyecto o la creación de un producto uno de los principales obstáculos tanto en la planificación como en la ejecución se encuentra en la valorización y comercialización de dicha innovación. El módulo se centrará en formación que responde a estas cuestiones sobre valorización y marketing.
• Módulo 15: Normas de referencia (ISO 9001, UNE 166.000)
  El adecuar las actividades a una empresa en consonancia con procesos adecuados a normas de calidad y de gestión de la I+D+i representa un salto cualitativo en cualquier entidad. En el módulo el alumnado se formará en el conocimiento de los conceptos básicos sobre normalización, acreditación, certificación y sistemas de gestión, además de conocer los requisitos de acceso a dichas normas.
• Módulo 16: Financiación y régimen fiscal de la I+D+i
  El desconocimiento de las fuentes de financiación y el Régimen Fiscal suele representar un obstáculo a los procesos de innovación. El módulo se centrará en formar al alumnado en los conocimientos necesarios para poner en marcha actividades innovadoras aprovechando las posibles fuentes de financiación, así como las ventajas fiscales derivadas del desarrollo de las mismas.