{"id":56547,"date":"2024-09-17T10:14:01","date_gmt":"2024-09-17T09:14:01","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=56547"},"modified":"2024-09-19T12:57:10","modified_gmt":"2024-09-19T11:57:10","slug":"la-ull-la-fgull-y-el-coe-se-reunen-para-conocer-los-avances-del-proyecto-de-realidad-virtual-para-la-orientacion-laboral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2024\/09\/17\/la-ull-la-fgull-y-el-coe-se-reunen-para-conocer-los-avances-del-proyecto-de-realidad-virtual-para-la-orientacion-laboral\/","title":{"rendered":"La ULL, la FGULL y el COE se re\u00fanen para conocer los avances del proyecto de realidad virtual para la orientaci\u00f3n laboral"},"content":{"rendered":"

Esta iniciativa de desarrollo y creaci\u00f3n de aplicaciones inmersivas en RA para la orientaci\u00f3n laboral est\u00e1 finalizando su fase de producci\u00f3n<\/b><\/h2>\n

La Universidad de La Laguna y su fundaci\u00f3n universitaria, junto con el Centro de Orientaci\u00f3n, Emprendimiento, Acompa\u00f1amiento e Innovaci\u00f3n para el Empleo (COE) se reunieron recientemente con las empresas participantes para conocer el estado actual de la fase de producci\u00f3n del proyecto \u2018Desarrollo y creaci\u00f3n de aplicaci\u00f3n RV\/RA para la orientaci\u00f3n laboral\u2019, a trav\u00e9s de la iniciativa Inmersilab<\/a>, un laboratorio de innovaci\u00f3n inmersiva<\/a><\/strong>.<\/span><\/p>\n

Alejandro Bonnet y Jos\u00e9 Luis Saorin, integrantes del grupo de investigaci\u00f3n de dise\u00f1o y fabricaci\u00f3n digital de la Universidad de La Laguna, est\u00e1n llevando a cabo la direcci\u00f3n y asesor\u00eda de esta iniciativa de realidad virtual. Ambos destacan que para ejecutar esta herramienta, se ha trabajado en diferentes fases: dise\u00f1o y definici\u00f3n de la aplicaci\u00f3n; guion gr\u00e1fico y experiencia del usuario; y el asesoramiento a trav\u00e9s de su experiencia en el campo de los recorridos virtuales y las experiencias inmersivas. Para ello, \u201chemos trabajado ampliamente para orientar la aplicaci\u00f3n de forma que la persona tenga una experiencia satisfactoria\u201d, se\u00f1alan.<\/span><\/p>\n

Para conseguir un dise\u00f1o cercano a la realidad de un estudio de animaci\u00f3n, se cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de dos empresas de este \u00e1mbito: B-water y 3doubles, quienes facilitaron la captaci\u00f3n de im\u00e1genes de los entornos de trabajo, as\u00ed como la realizaci\u00f3n de entrevistas a profesionales. Asimismo, el CEIP C\u00e9sar Manrique, como centro especializado en formaci\u00f3n en audiovisuales en el archipi\u00e9lago, facilit\u00f3 la participaci\u00f3n del coordinador Eliseo Mart\u00edn, coordinador del ciclo dual de animaci\u00f3n 3D, juegos y entornos interactivos del centro, para aportar su visi\u00f3n desde la formaci\u00f3n para la realizaci\u00f3n en esta rama.\u00a0<\/span><\/p>\n

Las empresas colaboradoras con el proyecto mostraron el avance de producci\u00f3n de esta iniciativa<\/strong>, probando la experiencia inmersiva para promocionar y dar a conocer los perfiles profesionales relacionados con la creaci\u00f3n audiovisual<\/strong>. Adem\u00e1s, explicaron c\u00f3mo ha ido evolucionando, en qu\u00e9 punto se encuentra la aplicaci\u00f3n y cu\u00e1les son los siguientes pasos a seguir.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"

Pruebas del entorno de simulaci\u00f3n<\/p><\/div>\n

Esta herramienta de realidad virtual brindar\u00e1 una experiencia inmersiva y realista<\/strong><\/a>, permitiendo a los usuarios explorar el campo para simular entornos de trabajo complejos y situaciones espec\u00edficas de la industria<\/strong>, orientando a todas aquellas personas que utilicen la aplicaci\u00f3n a conocer qu\u00e9 se hace en el sector.\u00a0<\/span><\/p>\n

Por otra parte, el objetivo\u00a0 es atraer personas interesadas en emplearse en el sector y dar respuesta a la necesidad de personal en este sector emergente. Con esta finalidad, no s\u00f3lo se podr\u00e1 acceder a esta experiencia a trav\u00e9s las gafas de realidad virtual, sino a trav\u00e9s de otro tipo de soportes<\/strong> para que las personas interesadas puedan conocer en primera persona, la experiencia de comprender c\u00f3mo es el d\u00eda a d\u00eda de determinada profesi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Esta iniciativa se enmarca en el Plan de Actividades del Centro de Orientaci\u00f3n, Emprendimiento, Acompa\u00f1amiento e Innovaci\u00f3n para el Empleo de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, forma parte del Plan de Recuperaci\u00f3n, Transformaci\u00f3n y Resiliencia, financiado por la Uni\u00f3n Europea – Next Generation EU, y est\u00e1 ejecutada por la Fundaci\u00f3n General de la Universidad de La Laguna.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta iniciativa de desarrollo y creaci\u00f3n de aplicaciones inmersivas en RA para la orientaci\u00f3n laboral est\u00e1 finalizando su fase de producci\u00f3n La Universidad de La Laguna y su fundaci\u00f3n universitaria, junto con el Centro de Orientaci\u00f3n, Emprendimiento, Acompa\u00f1amiento e Innovaci\u00f3n para el Empleo (COE) se reunieron recientemente con las empresas participantes para conocer el estado…<\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":56548,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1532,10,656,7],"tags":[1531],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/09\/DSC02169-300x200.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56547"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56547"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56547\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56590,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56547\/revisions\/56590"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/56548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56547"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=56547"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=56547"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}