{"id":55375,"date":"2024-02-28T11:29:45","date_gmt":"2024-02-28T11:29:45","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=55375"},"modified":"2024-06-04T09:34:58","modified_gmt":"2024-06-04T08:34:58","slug":"la-docencia-compartida-en-el-proyecto-ensenar-para-emprender-como-referente-de-inclusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2024\/02\/28\/la-docencia-compartida-en-el-proyecto-ensenar-para-emprender-como-referente-de-inclusion\/","title":{"rendered":"La docencia compartida en el Proyecto \u201cEnse\u00f1ar para Emprender\u201d como referente de inclusi\u00f3n"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h4><span style=\"font-weight: 400\">La docencia compartida es la mejor medida para atender la diversidad y dar respuesta a la inclusi\u00f3n educativa, con lo cu\u00e1l se incrementa la calidad, se complementan competencias y conocimientos. <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Se reparte el liderazgo en la cooperativa educativa y se democratiza el aula, con lo que favorecemos el \u00e9xito de todo el alumnado, especialmente de aquellos que tienen m\u00e1s dificultades.<\/span><\/h4>\n<h3>\u00bfEn qu\u00e9 consiste la docencia compartida?<\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Esta metodolog\u00eda innovadora consiste en la colaboraci\u00f3n y coordinaci\u00f3n de dos o m\u00e1s docentes en el aula, incluyendo a todo el profesorado como al especialista de apoyo educativo. Estos colaboran tanto a la hora de preparar la cooperativa, el material necesario para la elaboraci\u00f3n de productos o servicios, como a la hora de llevar a cabo las diferentes fases del proyecto.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">De esta manera, garantizamos la inclusi\u00f3n de todo el alumnado dentro del aula, ya que no hay ning\u00fan alumno ni alumna que tenga que salir de la misma para proporcionarle ayuda, sino que esta ayuda se proporciona en la misma aula en la que est\u00e1n los dem\u00e1s. \u00c9sta, no solamente puede ser proporcionada por el docente, sino tambi\u00e9n por sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras, garantizando as\u00ed un mayor aprendizaje para el alumnado.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Por tanto, se garantiza el \u00e9xito de un proyecto como el nuestro, \u201cEnse\u00f1ar para Emprender\u201d porque propicia oportunidades de aprendizaje entre el profesorado y el alumnado del centro educativo. La atenci\u00f3n tiene que ponerse en el alumnado: qu\u00e9 tienen que hacer, c\u00f3mo lo van a realizar y qu\u00e9 necesita cada persona para lograrlo. Y es, precisamente por eso, por lo que es una pr\u00e1ctica inclusiva, porque se dise\u00f1a pensando en que todo el alumnado puede trabajar en la misma propuesta, con las adaptaciones y ayudas que cada persona pueda necesitar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">As\u00ed, evitamos sacar al alumnado con el profesorado de apoyo, o que reciban un trato especializado y visiblemente diferenciado dentro del aula. Estas pr\u00e1cticas lo estigmatizan e influyen de manera negativa en su autoestima, haciendo que el alumnado no se vea capaz de trabajar en entornos ordinarios.<\/span><\/p>\n<h4><strong>\u00bfQu\u00e9 centros aplican la docencia compartida en Tenerife?<\/strong><\/h4>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">En el caso del <\/span><b><a href=\"https:\/\/www3.gobiernodecanarias.org\/medusa\/edublog\/ieslavictoriaalfonsofernandezgarcia\/\">IES La Victoria<\/a>, <\/b><a href=\"https:\/\/www3.gobiernodecanarias.org\/medusa\/edublog\/ieslavictoriaalfonsofernandezgarcia\/\"><b>Alfonso Fern\u00e1ndez Garc\u00eda<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> nos hemos encontrado con el primer ejemplo de docencia compartida. El equipo docente potencia el trabajo en grupo promoviendo que sea el alumnado el que se ayude y coopere entre ellos, sin recibir ninguna ayuda espec\u00edfica, sin que se vean como algo especial, sin ninguna etiqueta. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Desde EPE hacemos una apuesta firme por la docencia compartida en aquellos centros educativos en los que est\u00e1 en marcha, porque facilita el aprendizaje, colabora en la transformaci\u00f3n del centro y ayuda a eliminar\/superar las barreras al aprendizaje y la participaci\u00f3n de todo el alumnado.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Hablar de docencia compartida es hablar de trabajo en equipo, se\u00f1a de identidad del proyecto <a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/empleo\/ensenar-para-emprender\/\"><strong>\u201cEnse\u00f1ar para Emprender\u201d<\/strong><\/a> en la provincia de Santa Cruz de Tenerife.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_btn title=&#8221;Ense\u00f1ar Para Emprender &#8221; style=&#8221;outline&#8221; color=&#8221;turquoise&#8221; align=&#8221;center&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fempleo%2Fensenar-para-emprender%2F|target:_blank&#8221;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text] La docencia compartida es la mejor medida para atender la diversidad y dar respuesta a la inclusi\u00f3n educativa, con lo cu\u00e1l se incrementa la calidad, se complementan competencias y conocimientos. 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