{"id":53841,"date":"2023-06-13T11:10:42","date_gmt":"2023-06-13T10:10:42","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=53841"},"modified":"2023-06-13T11:13:12","modified_gmt":"2023-06-13T10:13:12","slug":"retos-infantiles-para-promover-la-interculturalidad-en-verano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2023\/06\/13\/retos-infantiles-para-promover-la-interculturalidad-en-verano\/","title":{"rendered":"Retos infantiles para promover la interculturalidad en verano"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h2>Juntas En la misma direcci\u00f3n presenta una p\u00e1gina web destinada a que la infancia participe desde cualquier lugar en las acciones que los propios ni\u00f1os y ni\u00f1as plantean para mejorar su comunidad.<\/h2>\n<p>Este curso escolar llega a su fin, pero las aportaciones de la infancia para avanzar hacia una sociedad intercultural contin\u00faan, tal y como promueve a diario Juntas En la misma direcci\u00f3n, la estrategia insular para la gesti\u00f3n de la diversidad cultural,\u00a0 impulsada por el Cabildo Insular y la Universidad de La Laguna. Con este objetivo, Participaci\u00f3n Infantil \u2018Amiguitos y Amiguitas\u2019 ha visitado distintos centros educativos para presentar su propia <a href=\"https:\/\/amiguitosyamiguitas.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">p\u00e1gina web <\/a>y hacerla extensible a todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as que componen la sociedad tinerfe\u00f1a.<\/p>\n<p>Este sitio online invita a la infancia a compartir sus ideas para mejorar la comunidad desde la perspectiva intercultural, y adem\u00e1s, supone un punto de encuentro para que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as puedan divertirse conjuntamente mediante su participaci\u00f3n en la sociedad de la que forman parte. De este modo, la web constituye una extensi\u00f3n de la labor del grupo infantil de Juntas En la misma direcci\u00f3n, con la ventaja a\u00f1adida de que no est\u00e1 sujeto a la presencialidad, de manera que pueden escucharse y opinar sobre todo aquello que les importa y les afecta desde sus casas o colegios.<\/p>\n<p>Para ello, la web ofrece un espacio en el que se pueden idear retos que plantearse para cumplir alguna de las seis misiones que plantea \u2018Amiguitos y Amiguitas\u2019, y as\u00ed, hacer del mundo un lugar mejor. Estas tareas son cuidar el medioambiente y los animales, ayudar a las dem\u00e1s personas, conocer a otras\u00a0 que contribuyan al bienestar de su comunidad, vivir aventuras, divertirse en cualquier circunstancia, y darse a conocer. De hecho, la p\u00e1gina de \u2018Amiguitos y Amiguitas\u2019 es un reto del grupo para cumplir con esa \u00faltima misi\u00f3n y nace en el periodo de confinamiento por la COVID-19, cuando sus participantes manifiestan la necesidad de contar con un espacio divertido en el que poder participar sobre las cuestiones que le importan y le interesan a la infancia, sin que sea necesaria la presencialidad.<\/p>\n<p>Un reto hecho realidad que ya han podido conocer centros educativos como el Mayco School, localizado en San Crist\u00f3bal de La Laguna. Sabrina Cabrera, docente de este colegio, define este espacio\u00a0<i> <\/i>como \u201cuna idea fant\u00e1stica, porque los ni\u00f1os y las ni\u00f1as sienten que se les escucha, y adem\u00e1s, se les anima a reflexionar sobre asuntos que son relevantes para nuestro mundo; pero tambi\u00e9n es muy enriquecedor por c\u00f3mo fomenta el trabajo colaborativo, el debate y la b\u00fasqueda conjunta de soluciones\u201d.<\/p>\n<p>Para \u00c1ngel Alonso, alumno de este centro y participante de \u2018Amiguitos y Amiguitas\u2019, \u201cense\u00f1arle nuestra web a mi clase me ha gustado mucho para que la conozcan y para ense\u00f1arles todos los derechos que tienen las personas\u201d. Las palabras de \u00c1ngel muestran el determinante papel que tiene la participaci\u00f3n en Juntas En la misma direcci\u00f3n, en el que la labor de las personas que componen los grupos es clave para que los objetivos que se plantean se traduzcan en acciones. Tanto es as\u00ed que los retos del grupo infantil de esta estrategia han llegado a Cuba de la mano de Saona V\u00e1zquez, una de sus participantes que ahora vive en este pa\u00eds de Centroam\u00e9rica, y de la p\u00e1gina web.<\/p>\n<p>Laura Alfonso, es su profesora en el Colegio espa\u00f1ol de La Habana: \u201cCuando entramos en la web y comenzamos a ver las cosas que hacen, lo que promueven en los ni\u00f1os, la toma de decisiones, la independencia, el respetar la opini\u00f3n del otro, en ponerse de acuerdo, el dar diferentes criterios y llegar a concretar qu\u00e9 van a hacer, c\u00f3mo lo van a hacer, d\u00f3nde lo van a hacer, qu\u00e9 necesitan para lo que quieren, qui\u00e9n se va a ocupar de cada una de las responsabilidades para lograrlo y la interculturalidad que promueven tambi\u00e9n, nos gust\u00f3 mucho y nos vinieron muchas ideas de retos que podemos plantear\u201d.<\/p>\n<p>\u201cMuchos de esos ni\u00f1os y ni\u00f1as, que hoy participan en iniciativas tan valiosas como esta p\u00e1gina web de \u2018Amiguitos y Amiguitas\u2019, llegar\u00e1n dentro de unos a\u00f1os a las aulas de nuestra Universidad y resulta important\u00edsimo que vayan adquiriendo valores relacionados con los derechos humanos o el desarrollo sostenible, que son los que queremos para la sociedad de Tenerife y de todo el mundo\u201d, se\u00f1ala el rector de la Universidad de La Laguna, Francisco Garc\u00eda.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text] Juntas En la misma direcci\u00f3n presenta una p\u00e1gina web destinada a que la infancia participe desde cualquier lugar en las acciones que los propios ni\u00f1os y ni\u00f1as plantean para mejorar su comunidad. 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