{"id":53380,"date":"2023-04-19T08:14:30","date_gmt":"2023-04-19T07:14:30","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=53380"},"modified":"2023-04-19T08:22:22","modified_gmt":"2023-04-19T07:22:22","slug":"ies-guaza-es-el-nuevo-centro-educativo-en-sumarse-al-impulso-de-la-convivencia-intercultural-en-la-isla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2023\/04\/19\/ies-guaza-es-el-nuevo-centro-educativo-en-sumarse-al-impulso-de-la-convivencia-intercultural-en-la-isla\/","title":{"rendered":"El IES Guaza es el nuevo centro educativo en sumarse al impulso de la convivencia intercultural en la isla"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h2>El instituto, situado en Arona, comienza a implementar \u2018Tenerife vive Diversidad\u2019, lo que le sit\u00faa como la primera entidad en este municipio del sur de Tenerife en adherirse a este marco estrat\u00e9gico para avanzar hacia una sociedad m\u00e1s intercultural<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Con una treintena de or\u00edgenes entre sus estudiantes, el IES Guaza se define ya a s\u00ed mismo como un centro educativo intercultural, perspectiva en la que quieren seguir ahondando para reforzar los principios de dignidad, igualdad y no-discriminaci\u00f3n entre culturas, indispensables para avanzar hacia mejores contextos de convivencia intercultural. De ah\u00ed que este instituto de Arona se haya vinculado con el marco estrat\u00e9gico para la convivencia intercultural \u2018Tenerife vive Diversidad\u2019, que se adapta a la realidad del lugar donde se aplica para crear espacios de convivencia en los que todas las personas sean reconocidas y aporten en igualdad de condiciones a su propio desarrollo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Este marco estrat\u00e9gico, que ha sido aprobado por el pleno del Cabildo Insular como plan de referencia para la gesti\u00f3n de la diversidad cultural en Tenerife, se traduce en el caso del IES Guaza en afianzar el reconocimiento del valor de la diversidad cultural en las aulas a trav\u00e9s de la Asociaci\u00f3n juvenil Terranova del instituto. De este modo, el centro se sit\u00faa como la primera entidad en Arona en adherirse a \u2018Tenerife vive Diversidad\u2019 y lo hace a trav\u00e9s de su propio alumnado, quienes llevar\u00e1n a cabo las acciones para implementar este proyecto entre la comunidad educativa de su instituto, con el acompa\u00f1amiento de Juntas En la misma direcci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Para ello, el alumnado de 2\u00ba, 3\u00ba y 4\u00ba de ESO que forman parte de esta asociaci\u00f3n, ha comenzado con la realizaci\u00f3n de varios talleres de enfoque intercultural participativo para conocer recursos que promueven el di\u00e1logo intercultural, la buena convivencia en la diversidad y la cohesi\u00f3n social, contemplando la mirada integral de g\u00e9nero y el enfoque basado en los Derechos Humanos, contribuyendo adem\u00e1s a la consecuci\u00f3n de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Para una de las profesoras del IES Guaza, Cristina Hern\u00e1ndez, \u201ces necesario promover la interculturalidad entre nuestro alumnado, siempre desde el respeto y la tolerancia, promoviendo din\u00e1micas que favorezcan la inclusi\u00f3n de todas y cada una de las nacionalidades. Con las actividades que se llevar\u00e1n a cabo, gracias a Juntas En la misma direcci\u00f3n,\u00a0 pretendemos generar ambientes que favorezcan la buena convivencia, la cohesi\u00f3n social entre los diferentes estudiantes, teni\u00e9ndolos como protagonistas\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Con ello, este instituto de Arona se suma a las m\u00e1s de 1.400 personas de la comunidad educativa de Tenerife que ya han recibido alguna de las formaciones para promover la interculturalidad, que ofrece Juntas En la misma direcci\u00f3n. El centro pasa a formar parte de \u2018Tenerife vive Diversidad\u2019, que ya se est\u00e1 desarrollando en Adeje, Buenavista del Norte y Granadilla de Abona, adem\u00e1s de en el IES El M\u00e9dano de este \u00faltimo municipio y el CEIP Salamanca, de Santa Cruz de Tenerife.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La consejera de Empleo, Desarrollo Socioecon\u00f3mico y Acci\u00f3n Exterior del Cabildo de Tenerife, Carmen Luz Baso, comenta \u2018Tenerife vive Diversidad\u2019 que en el caso del sistema educativo \u201ceste marco permite abordar una ense\u00f1anza en la que la convivencia sea protagonista, porque para que la educaci\u00f3n sea inclusiva debemos hacer que las personas vivan el valor de la diversidad cultural\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Un punto de vista compartido por la rectora de la Universidad de La Laguna, Rosa Aguilar, quien a\u00f1ade que \u201cestos talleres de Juntas En la misma direcci\u00f3n no solo inciden directamente para lograr la educaci\u00f3n de calidad planteada en la Agenda 2030\u00a0 sino que, tambi\u00e9n, contribuyen a otros objetivos para la reducci\u00f3n de las desigualdades, la creaci\u00f3n de comunidades sostenibles o el desarrollo de la paz\u201d.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text] El instituto, situado en Arona, comienza a implementar \u2018Tenerife vive Diversidad\u2019, lo que le sit\u00faa como la primera entidad en este municipio del sur de Tenerife en adherirse a este marco estrat\u00e9gico para avanzar hacia una sociedad m\u00e1s intercultural Con una treintena de or\u00edgenes entre sus estudiantes, el IES Guaza se define ya a&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":53383,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[177,657,7],"tags":[1360],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/Tenerife-vive-diversidad-300x188.png","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53380"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53380"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53380\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":53387,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53380\/revisions\/53387"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/53383"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53380"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=53380"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=53380"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}