{"id":50834,"date":"2022-06-24T11:27:39","date_gmt":"2022-06-24T10:27:39","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=50834"},"modified":"2022-06-24T11:27:39","modified_gmt":"2022-06-24T10:27:39","slug":"el-fraile-del-futuro-retratado-por-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2022\/06\/24\/el-fraile-del-futuro-retratado-por-la-infancia\/","title":{"rendered":"\u2018El Fraile del futuro\u2019 retratado por la infancia"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h2><b>Participaci\u00f3n Ciudadana El Fraile lleva a cabo un proyecto junto a su colegio p\u00fablico para plasmar c\u00f3mo quieren los ni\u00f1os y ni\u00f1as mejorar la convivencia intercultural de este barrio de Arona<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Participaci\u00f3n Ciudadana El Fraile junto con los alumnos de tercero de primaria del CEIP del barrio de Arona han llevado a cabo la iniciativa \u2018El Fraile del Futuro\u2019, un mural que plasma, a trav\u00e9s de dibujos, las propuestas de m\u00e1s de setenta estudiantes para mejorar la convivencia intercultural, en l\u00ednea con las metas del marco estrat\u00e9gico insular \u2018Tenerife vive Diversidad\u2019.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La rectora de la Universidad de La Laguna, Rosa Aguilar, coment\u00f3 sobre esta actividad la importancia de trabajar \u201cpara que las generaciones futuras sean proactivas y comprometidas socialmente acorde con los ODS\u201d. Concretamente, se refiri\u00f3 a los Objetivos de Desarrollo Sostenible 4, 11, 16 y 17 que abordan, respectivamente, la educaci\u00f3n de calidad, la creaci\u00f3n de comunidades sostenibles, el desarrollo de la paz, la justicia y las instituciones s\u00f3lidas, as\u00ed como las alianzas para lograr esas metas. La consejera de Empleo, Desarrollo Socioecono\u0301mico y Accio\u0301n Exterior del Cabildo de Tenerife, Carmen Luz Baso Lorenzo<\/span><span style=\"font-weight: 400\">,<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> por su parte, se\u00f1al\u00f3 que \u201ces fundamental incluir la visi\u00f3n de los m\u00e1s peque\u00f1os cuando se gestiona cualquier \u00e1mbito de la sociedad porque son parte de la misma y son el futuro\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">En este proyecto se ha involucrado todo el grupo Participaci\u00f3n Ciudadana El Fraile. Pilar Morales, una de sus integrantes, resalt\u00f3 que quieren que los ni\u00f1os y ni\u00f1as \u201cpuedan hacer algo para transformar el lugar en el que viven por el lugar donde quieren vivir\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Durante la inauguraci\u00f3n, se hizo entrega del libro \u2018Sona Mariama y otros cuentos populares de Gambia\u2019 al alumnado participante. Un obsequio por su implicaci\u00f3n, que cuenta con la colaboraci\u00f3n de la ONG Correcaminos Solidarios, que ha editado la publicaci\u00f3n cuya recaudaci\u00f3n de su venta est\u00e1 destinada a sostener la escuela de Educaci\u00f3n Primaria que fundaron en la localidad gambiana de Fass Chamen.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Esta iniciativa la organiza Participaci\u00f3n Ciudadana El Fraile, grupo territorial de Juntas en la misma direcci\u00f3n, estrategia para promover la convivencia intercultural en Tenerife, impulsada por el Cabildo Insular con el apoyo de la Fundaci\u00f3n General de la Universidad de La Laguna y del Observatorio de la Inmigraci\u00f3n de Tenerife (OBITen). <\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text] Participaci\u00f3n Ciudadana El Fraile lleva a cabo un proyecto junto a su colegio p\u00fablico para plasmar c\u00f3mo quieren los ni\u00f1os y ni\u00f1as mejorar la convivencia intercultural de este barrio de Arona Participaci\u00f3n Ciudadana El Fraile junto con los alumnos de tercero de primaria del CEIP del barrio de Arona han llevado a cabo la&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":50835,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[177,657,7],"tags":[1360,1371],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/06\/289374104_477189490878754_3212865398727079665_n-1-300x225.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50834"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50834"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50834\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50835"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50834"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=50834"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=50834"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}