{"id":47669,"date":"2021-01-15T14:02:14","date_gmt":"2021-01-15T14:02:14","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=47669"},"modified":"2021-01-15T14:02:14","modified_gmt":"2021-01-15T14:02:14","slug":"comienza-una-nueva-edicion-del-proyecto-educativo-proyectamates","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2021\/01\/15\/comienza-una-nueva-edicion-del-proyecto-educativo-proyectamates\/","title":{"rendered":"Comienza una nueva edici\u00f3n del proyecto educativo ProyectaMates"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]La IV Edici\u00f3n de ProyectaMates ya est\u00e1 en marcha y cuenta con la participaci\u00f3n de 40 docentes procedentes de 20 centros escolares de Tenerife.<br \/>\nEl pasado 26 de noviembre se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n online de la nueva edici\u00f3n del proyecto educativo, que tiene como finalidad mostrar nuevas estrategias para ense\u00f1ar a resolver problemas de matem\u00e1ticas en educaci\u00f3n primaria y secundaria. Para ello, se cont\u00f3 con la intervenci\u00f3n del divulgador matem\u00e1tico, Eduardo S\u00e1enz de Cabez\u00f3n.<br \/>\nProyectaMates est\u00e1 dise\u00f1ado para la implementaci\u00f3n de acciones formativas dirigidas al profesorado y orientadas aprender a ense\u00f1ar a resolver problemas. A lo largo del proyecto, que se prolongar\u00e1 hasta junio de 2021, los educadores participantes no solo recibir\u00e1n formaci\u00f3n, tambi\u00e9n pondr\u00e1n en pr\u00e1ctica la metodolog\u00eda aprendida en el aula con su alumnado. Este a\u00f1o se est\u00e1 trabajando un conjunto de estrategias para primaria y secundaria sobre la manipulaci\u00f3n, modelizaci\u00f3n algebraica, la organizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, ensayo-error y b\u00fasqueda de patrones y generalizaci\u00f3n. Para ello, se han planificados un programa formativo online te\u00f3rico-pr\u00e1ctico, muy sencillo de trabajar por el profesorado participante. Este proyecto tiene una fase de investigaci\u00f3n realizada por la Secci\u00f3n de Matem\u00e1ticas de la Universidad de La Laguna, donde se estudia el impacto del uso de estas metodolog\u00edas en el aprendizaje del alumnado en matem\u00e1ticas y su desarrollo competencial en matem\u00e1ticas. Tambi\u00e9n se analiza las actitudes de los estudiantes hacia la materia en los diferentes niveles educativos objeto de este proyecto.<br \/>\nEl principal objetivo de ProyectaMates es potenciar el uso del razonamiento l\u00f3gico y la resoluci\u00f3n de problemas en el alumnado de la isla de Tenerife, concretamente en los niveles de 3\u00ba hasta 6\u00ba de primaria y 1\u00ba y 2\u00ba de la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, a partir de t\u00e9cnicas y estrategias docentes que permitan fortalecer las capacidades deductivas del alumnado.<br \/>\nLos centros participantes en esta edici\u00f3n son: CEIP Las Mercedes, CEIP Santa Cruz de California, CEIP Carmen \u00c1lvarez de la Rosa, CPEIPS La Salle La Laguna, CEIP Te\u00f3filo P\u00e9rez, CEIP Aldea Blanca, CEIP Abona, CEIP Feliciano Hern\u00e1ndez Garc\u00eda, IES Tamaimo, CEIP Parque La Reina, CEIP Santa Teresa de Jes\u00fas, CEIP Dom\u00ednguez Alfonso, CEIP Acentejo, CEIP Juan Cruz Ru\u00edz, CEIP Llano de las Naciones, CEO Leoncio Rodr\u00edguez, CEIP Agache, Colegio Decroly, el CEIP Miguel Pintor y CEI La Escalona.<br \/>\nEl proyecto educativo ProyectaMates es una iniciativa promovida por el Servicio de Educaci\u00f3n y Juventud del Cabildo de Tenerife, la Universidad de La Laguna, su Fundaci\u00f3n General a trav\u00e9s de la Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n (Cienci@ULL) y la Sociedad Canaria de Profesores de Matem\u00e1ticas Isaac Newton (SCPM Isaac Newton).[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]La IV Edici\u00f3n de ProyectaMates ya est\u00e1 en marcha y cuenta con la participaci\u00f3n de 40 docentes procedentes de 20 centros escolares de Tenerife. 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