{"id":43932,"date":"2019-12-03T09:21:06","date_gmt":"2019-12-03T09:21:06","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=43932"},"modified":"2020-01-16T09:09:12","modified_gmt":"2020-01-16T09:09:12","slug":"finalizan-las-actividades-de-la-2a-convocatoria-de-la-ii-edicion-del-programa-conect-cienciull","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2019\/12\/03\/finalizan-las-actividades-de-la-2a-convocatoria-de-la-ii-edicion-del-programa-conect-cienciull\/","title":{"rendered":"Finalizan las actividades de la 2\u00aa convocatoria de la II Edici\u00f3n del Programa \u201cConect@ Cienci@ULL\u201d"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]Esta semana finalizan las actividades de la II Edici\u00f3n del Programa Educativo contra el fracaso escolar juvenil a trav\u00e9s del desarrollo de actividades divulgativas, orientativas y motivadoras para el fomento de las vocaciones cient\u00edficas \u201cConect@ Cienci@ULL\u201d.<\/p>\n<p>El \u00faltimo centro participante en esta 2\u00aa convocatoria ha sido el Colegio Echeyde III, donde 80 alumnos\/as han realizado 5 talleres cient\u00edficos de la mano de j\u00f3venes investigadores\/as de la Universidad de La Laguna, 1 charla de orientaci\u00f3n sobre los estudios universitarios ofertados por la ULL y 5 din\u00e1micas de trabajo donde se ha tratado el acoso y ciberacoso escolar y actividades para mostrar la importancia de la figura de la mujer en la ciencia y tecnolog\u00eda.<\/p>\n<p>Durante el periodo del 25 de noviembre al 2 de diciembre, alumnado de 4\u00ba de la ESO del Colegio Echeyde III ha realizado el taller cient\u00edfico \u201cT\u00e9cnicas y procesos escult\u00f3ricos: realizaci\u00f3n de moldes\u201d impartido por Francisco de Borja Moreno Candel, del aula de Fundici\u00f3n Art\u00edstica de la Universidad de La Laguna, el cual persigue acercar al alumnado en los procesos escult\u00f3ricos empleados a nivel universitario y a los m\u00e9todos de investigaci\u00f3n y profesionalizaci\u00f3n de los mismos.<\/p>\n<p>Asimismo, los cuatro cursos de 4\u00ba de la ESO participantes, han realizado el taller cient\u00edfico \u201cSeparaci\u00f3n de mezclas\u201d, impartido por Francisco Oliver Le\u00f3n Gonz\u00e1lez, ingeniero qu\u00edmico e investigador de la Universidad de La Laguna. A trav\u00e9s de la realizaci\u00f3n de este taller, el alumnado participante ha podido conocer los principales m\u00e9todos de separaci\u00f3n de mezclas existentes. Adem\u00e1s, se les ofrece una serie de mezclas de diferentes tipos, y se les suministra el material de laboratorio necesario para llevar a cabo la separaci\u00f3n de los componentes de dichas mezclas, conociendo y aplicando diferentes t\u00e9cnicas de separaci\u00f3n de elementos. A su vez, cada separaci\u00f3n realizada a peque\u00f1a escala en el laboratorio se intenta asociar con una aplicaci\u00f3n real a escala industrial.<\/p>\n<p>El Programa Conect@ Cienci@ULL es un proyecto desarrollado por la Universidad de La Laguna y su Fundaci\u00f3n General, financiado por la Consejer\u00eda de Presidencia, Justicia e Igualdad, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Juventud del Gobierno de Canarias e INtech Tenerife. Cuenta con el apoyo del Fondo Social Europeo, en un 92%, dentro del Eje Prioritario 5 \u201cIntegraci\u00f3n sostenible en el mercado de trabajo de las personas j\u00f3venes que no se encuentran empleadas, ni participan en actividades de educaci\u00f3n ni formaci\u00f3n, en particular en el contexto de la Garant\u00eda Juvenil\u201d Prioridad de Inversi\u00f3n 8.2 \u201cLa Integraci\u00f3n sostenible en el mercado de trabajo de las personas j\u00f3venes, en particular y aquellas no integradas en los sistemas de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n, as\u00ed como, los j\u00f3venes que corren el riesgo de sufrir exclusi\u00f3n social y los procedentes de comunidades marginadas, tambi\u00e9n a trav\u00e9s de la garant\u00eda juvenil\u201d. Objetivo Espec\u00edfico 8.2.2.1 y Objetivo Espec\u00edfico 8.2.2.3, del Programa Operativo de Empleo Juvenil (Y.E.I.) 2014-2020.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s del convenio de Colaboraci\u00f3n suscrito entre la Universidad de La Laguna, su Fundaci\u00f3n General e INtech Tenerife el pasado 28 de junio de 2018 para el desarrollo del proyecto \u201cPrograma de acciones para la generaci\u00f3n de vocaciones cient\u00edficas y tecnolog\u00edas entre el alumnado de la isla de Tenerife\u201d y tambi\u00e9n a trav\u00e9s de una subvenci\u00f3n otorgada por la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]Esta semana finalizan las actividades de la II Edici\u00f3n del Programa Educativo contra el fracaso escolar juvenil a trav\u00e9s del desarrollo de actividades divulgativas, orientativas y motivadoras para el fomento de las vocaciones cient\u00edficas \u201cConect@ Cienci@ULL\u201d. El \u00faltimo centro participante en esta 2\u00aa convocatoria ha sido el Colegio Echeyde III, donde 80 alumnos\/as han realizado&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":43933,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,4],"tags":[1028,1068,1027],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/12\/PHOTO-2019-11-26-12-42-40-300x225.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43932"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43932"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43932\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43934,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43932\/revisions\/43934"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43932"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43932"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43932"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}