{"id":40936,"date":"2019-02-21T14:26:42","date_gmt":"2019-02-21T14:26:42","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=40936"},"modified":"2019-02-22T15:42:56","modified_gmt":"2019-02-22T15:42:56","slug":"comienzan-en-la-ull-las-jornadas-de-los-servicios-de-idiomas-de-las-universidades-espanolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2019\/02\/21\/comienzan-en-la-ull-las-jornadas-de-los-servicios-de-idiomas-de-las-universidades-espanolas\/","title":{"rendered":"Comienzan en la ULL las \u2018Jornadas de los servicios de idiomas de las universidades espa\u00f1olas\u2019"},"content":{"rendered":"

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El rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martin\u00f3n, inaugur\u00f3 este encuentro, asegurando que las instituciones acad\u00e9micas deben satisfacer las necesidades de la sociedad a trav\u00e9s de la cooperaci\u00f3n y la internacionalizaci\u00f3n.<\/strong> <\/span><\/h3>\n

Las \u2018<\/span>Jornadas de los servicios de idiomas de las universidades espa\u00f1olas<\/b>\u2019 se iniciaron sobre las 9:30 horas de hoy jueves, 21 de febrero, en el Aula Magna de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna. El objetivo de estas jornadas es promover la reflexi\u00f3n conjunta sobre la importancia de la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras en las instituciones acad\u00e9micas. Participan en este encuentro representantes de m\u00e1s de veinticinco universidades espa\u00f1olas de pr\u00e1cticamente todas las comunidades aut\u00f3nomas, entre otras, Andaluc\u00eda, Catalu\u00f1a, Galicia, Madrid o Pa\u00eds Vasco. Igualmente, toma parte en este encuentro Laura Masello, directora de la Universidad de la Rep\u00fablica de Uruguay.<\/span><\/p>\n

El rector de esta instituci\u00f3n, Antonio Martin\u00f3n; el viceconsejero de Educaci\u00f3n del Gobierno de Canarias, David P\u00e9rez-Dionis; el asesor de Pol\u00edtica Ling\u00fc\u00edstica y profesor de la Universidad de La Laguna, Pl\u00e1cido Bazo, y el director gerente de la Fundaci\u00f3n General de la ULL, Julio Brito, fueron los encargados de dar la bienvenida a las personas que participar\u00e1n en este encuentro, que se extender\u00e1 hasta ma\u00f1ana viernes. <\/span><\/p>\n

En su intervenci\u00f3n, Antonio Martin\u00f3n hizo hincapi\u00e9 en la \u201cnecesidad de avanzar en la <\/span>internacionalizaci\u00f3n<\/b> de las universidades espa\u00f1olas\u201d, ya que, por un lado, \u201ces el \u00e1mbito donde mejor se encuentra la <\/span>cooperaci\u00f3n universitaria<\/b>\u201d y, por otro, \u201ces el mejor instrumento para tener una Universidad mejor\u201d. El rector de la ULL insisti\u00f3 en que \u201ccon la cooperaci\u00f3n ganamos todos\u201d. Por su parte, David P\u00e9rez-Dionis asegur\u00f3 que la ense\u00f1anza de idiomas \u201ces el <\/span>gran reto del Siglo XXI para Canarias<\/b>\u201d. <\/span><\/p>\n

Julio Brito, director gerente de la Fundaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna resumi\u00f3 las principales actividades que desarrolla su entidad, como medio propio de la Universidad de La Laguna, centradas en tres ejes principales: empleabilidad de los egresados, formaci\u00f3n continua y permanente de profesionales, y mejorar la transferencia de resultados de investigaci\u00f3n. En el apartado formativo una de las principales actividades que se desarrollan desde la Fundaci\u00f3n es la del Servicio de Idiomas, organizaci\u00f3n que, record\u00f3 Brito, cumple veinticinco a\u00f1os de trayectoria en este a\u00f1o.<\/span><\/p>\n

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El ciclo de ponencias comenzaba hoy con la intervenci\u00f3n del profesor de la Universidad de La Laguna, Pl\u00e1cido Bazo, que profundiz\u00f3 en la importancia, cada vez mayor, de estudiar idiomas en el Siglo XXI y el papel protagonista que deben tomar las universidades en este sentido. A continuaci\u00f3n, fue el turno para el trabajo colectivo, con una mesa de trabajo liderada por el doctor y profesor de la Universidad de La Laguna Sergio Francisco D\u00e9niz quien inst\u00f3 al grupo a compartir experiencias sobre las nuevas formas de ense\u00f1anza de idiomas.<\/span><\/p>\n

Durante la tarde contin\u00faan las ponencias, con una primera intervenci\u00f3n y una sesi\u00f3n de trabajo centrada en los modelos de acreditaci\u00f3n o certificaci\u00f3n a cargo de Cristina P\u00e9rez Guillot, directora del Centro de Lenguas de la Universidad Polit\u00e9cnica de Valencia y presidenta de ACLES (Asociaci\u00f3n de centros de lenguas en la ense\u00f1anza superior). <\/span><\/p>\n

Las Jornadas continuar\u00e1n ma\u00f1ana, 22 de febrero, desde las 9 horas; la primera sesi\u00f3n ser\u00e1 una mesa redonda en torno a los modelos de gesti\u00f3n y de desarrollo profesional de profesorado. Participar\u00e1n en la misma Ver\u00f3nica Pacheco, directora general de Idiomas y Estudiantes Extranjeros de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla; Aurora Cetellas Rodrigo, directora del Instituto de Idiomas de la Universidad a Distancia de Madrid; Laura Masello, directora del \u00e1rea Lenguas Extranjeras de la Universidad de la Rep\u00fablica de Uruguay y Reinhard Duglay, jefe de Estudios del Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna. <\/span><\/p>\n

El trabajo se retomar\u00e1 a partir de las 11.30 horas sobre el tema \u201cLa evaluaci\u00f3n de los idiomas\u201d y con la intervenci\u00f3n de V\u00edctor Pav\u00f3n V\u00e1zquez, director del Departamento de Filolog\u00edas Inglesa y Alemana de la Universidad de C\u00f3rdoba. <\/span>Como cierre, se elaborar\u00e1n unas conclusiones comunes con la intenci\u00f3n de generar unos fundamentos de colaboraci\u00f3n de cara al futuro. Las jornadas finalizar\u00e1n con un peque\u00f1o brindis para conmemorar el 25 aniversario del Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna. <\/span>
\n<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_cta h2=”\u201cUna mente pluriling\u00fce es una mente muy potente\u201d”]\"\"La conferencia central de las Jornadas fue impartida por el profesor de la Universidad de La Laguna y experto en pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas, Pl\u00e1cido Bazo. Bazo disert\u00f3 sobre la idea de que en los servicios de idiomas se debe incluir un tipo de formaci\u00f3n que aporte las herramientas necesarias para ser competentes en el uso de la lengua, y no llegar a ser biling\u00fces, sino, m\u00e1s all\u00e1, pluriling\u00fces. <\/span><\/p>\n

Seg\u00fan el docente: \u201cuna mente pluriling\u00fce es una mente muy potente\u201d. Y m\u00e1s, en un contexto que sit\u00faa al conocimiento de idiomas \u201cen el eje central en la formaci\u00f3n de los ciudadanos y ciudadanas\u201d. Asimismo, invit\u00f3 a los servicios de idiomas de las universidades espa\u00f1olas a explorar la utilidad de sus ense\u00f1anzas: \u201cno podemos estar ajenos a la realidad; no tiene sentido que despu\u00e9s de un periodo de formaci\u00f3n, los conocimientos no puedan usarse en contextos reales de la comunicaci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3. \u00a0<\/span><\/p>\n

Bazo tambi\u00e9n insisti\u00f3 en que \u201clos servicios de idiomas sirven para que el estudiantado, profesorado y PAS aprendan a usar las lenguas, cada uno dentro de sus posibilidades\u201d, pues \u201cnecesitamos a gente que se comunique en una sociedad m\u00e1s cambiante, m\u00e1s abierta\u201d. \u201cNo se trata de hacer poliglotismo, sino de aprender, desaprender y reaprender\u201d, concluy\u00f3. \u00a0<\/span>[\/vc_cta][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text] El rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martin\u00f3n, inaugur\u00f3 este encuentro, asegurando que las instituciones acad\u00e9micas deben satisfacer las necesidades de la sociedad a trav\u00e9s de la cooperaci\u00f3n y la internacionalizaci\u00f3n. Las \u2018Jornadas de los servicios de idiomas de las universidades espa\u00f1olas\u2019 se iniciaron sobre las 9:30 horas de hoy jueves, 21…<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":40940,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,7],"tags":[827,665,15,20,18],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/Editar1comprimida-300x201.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40936"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40936"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40936\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":40947,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40936\/revisions\/40947"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/40940"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40936"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=40936"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=40936"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}