{"id":38006,"date":"2018-07-20T13:41:19","date_gmt":"2018-07-20T12:41:19","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=38006"},"modified":"2018-07-30T09:50:07","modified_gmt":"2018-07-30T08:50:07","slug":"decalogo-laboratorios-innovacion-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2018\/07\/20\/decalogo-laboratorios-innovacion-publica\/","title":{"rendered":"Se publica el dec\u00e1logo de los Laboratorios de Innovaci\u00f3n P\u00fablica"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Representantes de laboratorios de gobierno de todo el mundo participaron en el encuentro, que ha concluido con la publicaci\u00f3n del dec\u00e1logo.\u00a0<\/strong><\/p>\n

El dec\u00e1logo<\/a> del I Encuentro de Laboratorios de Gobierno para la Innovaci\u00f3n<\/strong> ha sido publicado y elaborado por las personas participantes en el evento, junto a las aportaciones desarrolladas por la comunidad Novagob.<\/p>\n

El encuentro supuso una oportunidad para dar a conocer algunas de las principales experiencias internacionales de Laboratorios de Gobierno, espacios donde se est\u00e1n aplicando l\u00f3gicas de trabajo experimentales y colaborativas para transformar la manera de gestionar las pol\u00edticas y los servicios p\u00fablicos. En su \u00faltimo acto, se celebr\u00f3 un taller para establecer un dec\u00e1logo de definici\u00f3n de un GobLab, en el en el cual participaron representantes de laboratorios de Argentina, Chile y Colombia.[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_cta h2=”DEC\u00c1LOGO”]<\/p>\n

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  1. Espacio que genera valor p\u00fablico mediante la democratizaci\u00f3n, la autonom\u00eda, la sostenibilidad y la cohesi\u00f3n social y el incremento de la efectividad.<\/em><\/li>\n
  2. Constituye un ecosistema de innovaci\u00f3n compuesto por servidores p\u00fablicos, academia, ciudadan\u00eda, sector privado y las organizaciones sociales. Por lo tanto, es una comunidad de innovaci\u00f3n diversa y multidisciplinar de talento que, empatizando con la sociedad, le aporta valor en el presente y aprendizaje para el futuro.<\/em><\/li>\n
  3. Dise\u00f1a herramientas para la innovaci\u00f3n y cocreaci\u00f3n de pol\u00edticas y servicios p\u00fablicos a partir de la intervenci\u00f3n a peque\u00f1a escala sobre proyectos que responden a importantes retos sociales y de las instituciones p\u00fablicas.<\/em><\/li>\n
  4. Lleva de la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica los tres ejes del gobierno abierto: colaboraci\u00f3n, transparencia y participaci\u00f3n.<\/em><\/li>\n
  5. Tiene en cuenta que la \u00e9tica de lo p\u00fablico es un valor central en la constituci\u00f3n, definici\u00f3n de finalidades y desarrollo de innovaciones.<\/em><\/li>\n
  6. Detecta necesidades mediante la participaci\u00f3n ciudadana, la escucha activa y las mejores pr\u00e1cticas.<\/em><\/li>\n
  7. Desarrolla innovaciones mediante la creatividad, la co-creaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n y el ensayo-error en entornos controlados antes de su implementaci\u00f3n, con el objeto de reducir los costes e incertidumbre y comparte con la sociedad los desarrollos logrados.<\/em><\/li>\n
  8. Es un espacio donde se aprende haciendo mediante un proceso que incluye varias fases: (1) Identificaci\u00f3n de desaf\u00edos, (2) Selecci\u00f3n de equipos, (3) Generaci\u00f3n de ideas, (4) Elaboraci\u00f3n de prototipos, (5) Testeo de prototipos y (6) Difusi\u00f3n de la innovaci\u00f3n.<\/em><\/li>\n
  9. Desarrolla ecosistemas de innovaci\u00f3n abierta en los que se trabaja con una l\u00f3gica en red (redarqu\u00eda) basada en la colaboraci\u00f3n, la flexibilidad y la horizontalidad, frente a las estructuras m\u00e1s r\u00edgidas y jer\u00e1rquicas propias de las administraciones p\u00fablicas. El factor tecnolog\u00eda puede contribuir a acelerar los procesos de innovaci\u00f3n p\u00fablica.<\/em><\/li>\n
  10. Emplea herramientas de medici\u00f3n y evaluaci\u00f3n para medir el incremento de la efectividad, la calidad del servicio y el cumplimiento de objetivos en los productos desarrollados.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n

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