{"id":37807,"date":"2018-07-06T12:02:28","date_gmt":"2018-07-06T11:02:28","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=37807"},"modified":"2018-07-19T12:36:33","modified_gmt":"2018-07-19T11:36:33","slug":"campus-africa-2018-becarios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2018\/07\/06\/campus-africa-2018-becarios\/","title":{"rendered":"Campus \u00c1FRICA 2018 logra duplicar el n\u00famero de estudiantes africanos becados"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<div class=\"post-content\">\n<p><strong>Esta nueva edici\u00f3n del foro de reflexi\u00f3n cient\u00edfico y social\u00a0<a href=\"https:\/\/campusafrica.org\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Campus \u00c1FRICA<\/a>, que se celebrar\u00e1 en la Universidad de La Laguna entre el 11 y el 26 de julio con el t\u00edtulo \u201cLas sociedades africanas frente a los retos de la globalizaci\u00f3n\u201d, ha logrado duplicar desde su \u00faltima edici\u00f3n los beneficiarios de su programa internacional de becas.<\/strong><\/p>\n<p>Concretamente, ser\u00e1n 120 los estudiantes africanos becados que podr\u00e1n acceder a la formaci\u00f3n especializada que ofrece el foro. Para los codirectores de Campus \u00c1FRICA, Basilio Valladares y Jos\u00e9 G\u00f3mez, con el incremento de los alumnos beneficiados se consolida la trayectoria de este campus. \u201cDesde la primera edici\u00f3n a la de este a\u00f1o, se han casi triplicado el n\u00famero de becarios. En 2014 tuvimos 20 estudiantes; en 2016, fueron 45 los que disfrutaron del programa internacional de becas; y, en esta tercera edici\u00f3n, son 120\u201d, anunciaba Jos\u00e9 G\u00f3mez.<\/p>\n<p>En cuanto a los estudiantes, provienen de diferentes puntos del continente africano: 60 proceden de Cabo Verde, 50 de Senegal, y el resto de otros pa\u00edses como T\u00fanez, Marruecos, Guinea Bissau, Gab\u00f3n y Guinea Ecuatorial.<\/p>\n<p>Los alumnos africanos acceder\u00e1n a pr\u00e1cticas en diferentes instituciones y centros como la Real Sociedad Econ\u00f3mica de Amigos del Pa\u00eds (actividades human\u00edsticas y sociales), la Facultad de Medicina (pr\u00e1cticas de anatom\u00eda), cl\u00ednicas privadas, el Instituto Universitario de Enfermedades Tropicales y salud P\u00fablica de Canarias (pr\u00e1cticas de diagn\u00f3stico), el Aula Magna de F\u00edsica y Matem\u00e1ticas (Curso de globalizaci\u00f3n) y Farmacia.<\/p>\n<p>Siguiendo los objetivos marcados dentro de este programa internacional y con el fin de contribuir a estimular el liderazgo cient\u00edfico-t\u00e9cnico y sociocultural de las j\u00f3venes generaciones africanas, se han ofertado dos tipos de becas:<\/p>\n<p>-Becas para personas con licenciaturas en Biolog\u00eda, Farmacia, Veterinaria o titulaciones equivalentes.<\/p>\n<p>-Becas para personas con licenciaturas en ciencias sociales o human\u00edsticas.<\/p>\n<p>El programa previsto para Campus \u00c1FRICA 2018 comprende actos culturales y visitas cient\u00edficas, as\u00ed como actividades formativas centradas en torno a los siguientes m\u00f3dulos interdisciplinares:<\/p>\n<p>-El desarrollo sostenible africano: retos y oportunidades de la globalizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>-El patrimonio cultural africano: memoria, identidad e interculturalidad.<\/p>\n<p>-\u00c1frica y la salud global: enfermedades emergentes e investigaci\u00f3n biom\u00e9dica.<\/p>\n<p>Un encuentro que no solo se limita a la formaci\u00f3n de los estudiantes for\u00e1neos, como cada a\u00f1o Campus \u00c1FRICA estar\u00e1 abierto a los estudiantes universitarios que deseen asistir a las conferencias programadas. Los cursos cuentan con el reconocimiento institucional de la ULL y se pueden, por tanto, convalidar por cr\u00e9ditos ECTS de formaci\u00f3n trasversal, siempre que se cumplan las normas oficiales establecidas al efecto.<\/p>\n<p>Asimismo, el foro ofrece a los estudiantes universitarios la posibilidad de colaborar en r\u00e9gimen de pr\u00e1cticas o de voluntariado en la acogida y atenci\u00f3n a los estudiantes e invitados for\u00e1neos y en las diversas tareas relacionadas con la organizaci\u00f3n de este encuentro. \u201cA lo largo de estos a\u00f1os hemos sido testigos de la importancia que supone fomentar que los estudiantes becados se relacionen con los canarios. Adem\u00e1s, es un incentivo que la ULL siga reconociendo con cr\u00e9ditos formativos nuestros cursos\u201d, puntualiz\u00f3 Valladares.<\/p>\n<p>Campus\u00c1FRICA 2018 se consolida como punto de encuentro tricontinental, y las cifras, lo corroboran: \u201cEn 2014 se impartieron 20 seminarios, en sesiones de 3 a 4 horas, en 2016, fueron 27, y para este a\u00f1o, est\u00e1n programados 45; de los 72 profesores que participaron en 2014, y de los 96 que estuvieron en la segunda edici\u00f3n, se ha llegado este a\u00f1o a 133, de los cuales, 45 son africanos\u201d, informaban los codirectores.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p>[\/vc_column_text][vc_cta h2=&#8221;Novedades Campus\u00c1FRICA 2018&#8243;]Como novedad, este a\u00f1o se incorpora una secci\u00f3n de corte humanista con el objetivo de promocionar y difundir el patrimonio cultural africano, tanto el material, como el inmaterial. Esta nueva apuesta formativa llega de la mano de Jos\u00e9 G\u00f3mez Soli\u00f1o, codirector del foro, que destac\u00f3 \u201cla importancia, no solo, de dar a conocer el patrimonio cultural africano, sino adem\u00e1s la importancia de fomentar su conservaci\u00f3n como herramienta generadora del cambio\u201d.<\/p>\n<p>Otra de las primicias de esta edici\u00f3n es que se establecen dos premios Campus \u00c1FRICA para j\u00f3venes investigadores africanos. El objetivo de estos es reconocer y apoyar ideas o proyectos innovadores con potencial impacto en el desarrollo sostenible relacionado con alguno de los objetivos recogidos en la Agenda 2030 (salud, educaci\u00f3n, igualdad, paz, habitabilidad, agricultura, agua, energ\u00eda, ecosistemas, clima, etc.).<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, y dentro de la l\u00ednea humanista que se incorpora este a\u00f1o a Campus \u00c1FRICA, se incluye el premio Amadou Ndoye de creaci\u00f3n literaria en espa\u00f1ol para estudiantes universitarios africanos residentes en \u00c1frica. Los premiados tendr\u00e1n la consideraci\u00f3n de becarios lo que les permitir\u00e1 asistir al campus donde se les har\u00e1 entrega de los galardones.<\/p>\n<p>Se trata de una iniciativa de la Fundaci\u00f3n Canaria para el Control de las Enfermedades Tropicales (FUNCCET), la Universidad de La Laguna, el Gobierno de Canarias, a trav\u00e9s de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, la Fundaci\u00f3n CajaCanarias, Obra Social la Caixa, Ayuntamiento de La Laguna y Cabildo de Tenerife. Al frente del proyecto estar\u00e1n, Basilio Valladares Hern\u00e1ndez, y Jos\u00e9 G\u00f3mez Soli\u00f1o, ambos premiados en 2016 con la Medalla al M\u00e9rito Cient\u00edfico de primera clase por su contribuci\u00f3n al desarrollo de la ense\u00f1anza superior en Cabo Verde.<\/p>\n<p>Asimismo, que este foro cumpla su tercera edici\u00f3n, ha sido posible gracias a instituciones que patrocinan el evento, como son: Cinfa, Binter, Iberia, AD Diagnost, RICET, Colegio Oficial de Farmac\u00e9uticos, Melcan, El Corte Ingl\u00e9s.[\/vc_cta][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text] Esta nueva edici\u00f3n del foro de reflexi\u00f3n cient\u00edfico y social\u00a0Campus \u00c1FRICA, que se celebrar\u00e1 en la Universidad de La Laguna entre el 11 y el 26 de julio con el t\u00edtulo \u201cLas sociedades africanas frente a los retos de la globalizaci\u00f3n\u201d, ha logrado duplicar desde su \u00faltima edici\u00f3n los beneficiarios de su programa internacional&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":37808,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[503,504],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/07\/descarga-1-300x168.png","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37807"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37807"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37807\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37809,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37807\/revisions\/37809"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37808"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37807"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37807"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37807"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}