{"id":33479,"date":"2017-07-27T10:41:19","date_gmt":"2017-07-27T09:41:19","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/?p=33479"},"modified":"2017-10-24T11:16:02","modified_gmt":"2017-10-24T10:16:02","slug":"jovenes-de-canarias-despliegan-talento-investigador-en-los-sectores-estrategicos-de-conocimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/noticias\/2017\/07\/27\/jovenes-de-canarias-despliegan-talento-investigador-en-los-sectores-estrategicos-de-conocimiento\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes de Canarias despliegan talento investigador en los sectores estrat\u00e9gicos de conocimiento"},"content":{"rendered":"<h4>Hoy se ha clausurado el Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias 2017 en Tenerife con la presencia del vicerrector de Investigaci\u00f3n de la ULL, Francisco Almeida y el director de la Agencia Canaria de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Sociedad de la Informaci\u00f3n, Manuel Miranda.<\/h4>\n<p>El equipo de j\u00f3venes participantes con el nombre de H2Orbitados resultaron ganadores finales de los Retos Cient\u00edficos 2017, propuestos por el IAC y PLOCAN<br \/>\nLos j\u00f3venes de Canarias despliegan todo su talento investigador en materia de astrof\u00edsica, rob\u00f3tica e ingenier\u00eda mar\u00edtima para resolver los retos cient\u00edficos planteados en el Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias 2017, y en \u00e1reas cono biomedicina y salud, energ\u00eda, biodiversidad, medioambiental, Geograf\u00eda, vulcanolog\u00eda o arte en la modalidad de proyectos de I+D y cuya edici\u00f3n, para la provincia de Santa Cruz de Tenerife, se ha clausurado hoy en la ULL de la mano de la Consejer\u00eda de Econom\u00eda, Industria, Comercio y Conocimiento, que dirige Pedro Ortega.<br \/>\nEn el acto estuvieron presentes el director de la Agencia Canaria de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Sociedad de la Informaci\u00f3n (ACIISI), Manuel Miranda, el vicerrector de Investigaci\u00f3n de la ULL, Francisco Almeida, el director cient\u00edfico del CCT Canarias, Antonio Darwich, y la representante del \u00c1rea de Educaci\u00f3n y Cultura de la Fundaci\u00f3n DISA, Marta L\u00f3pez. Dichas entidades colaboran en la organizaci\u00f3n de este proyecto, que nace en el seno de las universidades canarias a trav\u00e9s de sus Unidades de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n, la Fundaci\u00f3n General de la Universidad de La laguna y la Fundaci\u00f3n Canaria Parque Cient\u00edfico Tecnol\u00f3gico de la ULPGC. La actual edici\u00f3n se ha celebrado del 26 de junio al 21 de julio con la participaci\u00f3n de 120 estudiantes totales.<br \/>\nEsta ma\u00f1ana, los j\u00f3venes de Tenerife participantes en la modalidad de Retos Cient\u00edficos presentaron sus logros en el dise\u00f1o y desarrollo de un robot submarino, y en torno al c\u00e1lculo de la curva de luz de un Asteroide, su estado din\u00e1mico y morfolog\u00eda, ya que eran estos dos los retos planteados a los equipos de trabajo, formados por cinco alumnos cada uno. El equipo CCTCanarias con el nombre de H2Orbitados resultaron ganadores finales de los Retos Cient\u00edficos 2017, propuestos por el IAC y PLOCAN. Los componentes de este grupo son Adri\u00e1n P\u00e9rez Ruiz, Mar Ben\u00edtez Quintero, Paula D\u00edaz Ramos, Laura Barrera Naranjo, y Laura Gil Lorenzo.<br \/>\nRecordar que el Campus ha constado de dos modalidades: \u201cProyectos de I+D\u201d y \u201cRetos Cient\u00edficos\u201d. La modalidad de Retos Cient\u00edficos ha estado dirigida a alumnos que ya han participado en alguna de las ediciones anteriores del CCT y que en la actualidad cursan 4\u00ba de la ESO o 1\u00ba de Bachillerato. Sus participantes han conocido de primera mano el procedimiento que sigue un\/a investigador\/a para la realizaci\u00f3n de un proyecto y valorado los posibles resultados que se pueden encontrar, por lo que la actividad del Campus en esta modalidad trata de poner en pr\u00e1ctica todo lo aprendido en la edici\u00f3n anterior a trav\u00e9s de la resoluci\u00f3n de dos retos cient\u00edficos ligados a las \u00e1reas de astrof\u00edsica, rob\u00f3tica e ingenier\u00eda mar\u00edtima. Uno de estos retos fue propuesto por el IAC, y el otro por PLOCAN.<br \/>\nLa IV edici\u00f3n del CCT CANARIAS en la modalidad de Proyectos de I+D. ha consistido en la realizaci\u00f3n de un proyecto de I+D real, desde el planteamiento del problema hasta la comunicaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de sus resultados, bajo la direcci\u00f3n de un grupo de investigaci\u00f3n de la ULL o ULPGC, de acuerdo a la provincia de procedencia, y en el marco de uno de los cinco ejes cient\u00edficos que son la Biomedicina y salud; Energ\u00eda, Biodiversidad y Medioambiente;Ciencia y Tecnolog\u00eda:. Ciencia y Sociales; y Arte y Humanidades.<br \/>\nAs\u00ed en la provincia de Santa Cruz de Tenerife han participado los grupos de investigaci\u00f3n:<br \/>\n\u2022 Lesi\u00f3n Pulmonar<br \/>\n\u2022 CONSEMAR<br \/>\n\u2022 CRYPTULL<br \/>\n\u2022 Geograf\u00eda para el Desarrollo<br \/>\n\u2022 Sara Gonz\u00e1lez P\u00e9rez \u00b4(\u00d3ptica y energ\u00eda renovables)<br \/>\n\u2022 Explora, Escucha y Aprende<br \/>\n\u2022 T\u00e9cnicas y procedimientos escult\u00f3ricos<br \/>\nAdem\u00e1s, el alumnado ha realizado diferentes actividades complementarias cient\u00edfico-culturales como: visitas a otros centros de I+D, ponencias cient\u00edficas, perfeccionamiento de idiomas, conocimiento y uso de equipamiento cient\u00edfico, utilizaci\u00f3n de herramientas e instrumentos TIC, o divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, entre otros.<br \/>\nEl Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias es un programa formativo de car\u00e1cter pr\u00e1ctico y l\u00fadico que pretende acercar a los estudiantes de niveles preuniversitarios de las islas la labor que desarrollan los investigadores de las universidades canarias, y de los centros I+D asociados a las mismas.<br \/>\nEn CCT Canarias2017 colaboran adem\u00e1s de la ACIISI y la Fundaci\u00f3n DISA, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Universidades y la Asociaci\u00f3n de Antiguos Alumnos de la Universidad de La Laguna, Alumni ULL y diferentes centros de I+D de las Islas. Cuenta con el patrocinio de entidades como la Asociaci\u00f3n de Antiguos Alumnos de la ULL, Libby\u2019s, Tirma, Coca Cola, Fuente Alta, EME GS, An\u00e1lisis y Gesti\u00f3n de Seguros, Naviera Armas, y el Ayuntamiento de Tacoronte. Para su desarrollo cuenta con el apoyo del Instituto de Astrof\u00edsica de Canarias a trav\u00e9s del Observatorio del Teide, la Plataforma Oce\u00e1nica de Canarias, el Museo Elder, el Museo de la Ciencia y el Cosmos, el Museo de Historia de Tenerife, el Instituto Tecnol\u00f3gico y de Energ\u00edas Renovables, Espacio Cultural de Caja Canarias Fundaci\u00f3n Cristino de Vera, el Instituto Universitario de Bio-org\u00e1nica Antonio Gonz\u00e1lez, el Instituto Universitario de Neurociencia, Laboratorio de Fabricaci\u00f3n Digital de la ULL, Servicios Generales de Apoyo a la Investigaci\u00f3n, Unidad de Farmacolog\u00eda de la ULL, la Secci\u00f3n de Matem\u00e1ticas de la ULL, y el Centro de C\u00e1lculo de ETSII.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hoy se ha clausurado el Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias 2017 en Tenerife con la presencia del vicerrector de Investigaci\u00f3n de la ULL, Francisco Almeida y el director de la Agencia Canaria de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Sociedad de la Informaci\u00f3n, Manuel Miranda. 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