{"id":3236,"date":"2016-03-14T09:49:23","date_gmt":"2016-03-14T09:49:23","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/?p=3236"},"modified":"2016-03-14T09:49:23","modified_gmt":"2016-03-14T09:49:23","slug":"el-alumnado-del-servicio-de-idiomas-de-la-ull-podra-practicar-ingles-con-una-innovadora-aplicacion-para-moviles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/2016\/03\/14\/el-alumnado-del-servicio-de-idiomas-de-la-ull-podra-practicar-ingles-con-una-innovadora-aplicacion-para-moviles\/","title":{"rendered":"Una innovadora aplicaci\u00f3n m\u00f3vil permitir\u00e1 al\u00a0alumnado del Servicio de Idiomas de la ULL\u00a0practicar ingl\u00e9s\u00a0de una forma diferente"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"line-height: 1.5\">Los fundadores del proyecto canario \u201cApps for Speaking\u201d presentaron recientemente al profesorado del departamento de ingl\u00e9s del Servicio de Idiomas universitario la aplicaci\u00f3n que permite practicar la conversaci\u00f3n en ingl\u00e9s de forma interactiva y divertida gracias a la tecnolog\u00eda de reconocimiento de voz.<\/span><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Esta nueva tecnolog\u00eda (<em>app<\/em>) fue recibida por los profesores del Servicio de Idiomas con gran inter\u00e9s y se sit\u00faa como un complemento al trabajo que llevan a cabo en el aula. De esta forma, el alumnado podr\u00e1 practicar ingl\u00e9s de forma aut\u00f3noma seg\u00fan su propio ritmo de aprendizaje, adquiriendo la confianza necesaria para empezar a hablar ingl\u00e9s y mejorar su fluidez, adem\u00e1s de en cualquier momento y lugar, con su m\u00f3vil o tablet Android.<\/p>\n<p>\u201cApps for Speaking\u201d (<a href=\"http:\/\/www.apps4speaking.com\">www.apps4speaking.com<\/a>) ha desarrollado una innovadora metodolog\u00eda espec\u00edficamente orientada a la fluidez de la conversaci\u00f3n con interactividad gracias al reconocimiento de voz y desarrollada por profesionales de la formaci\u00f3n en idiomas. Esta metodolog\u00eda se basa en practicar las estructuras gramaticales desde las m\u00e1s simples a las m\u00e1s complejas, manteniendo el vocabulario al m\u00ednimo. Dado que es una metodolog\u00eda enfocada especialmente en hablar, se evitan los textos escritos, que se reemplazan por pictogramas. As\u00ed se asocia la frase directamente al concepto y no a la palabra escrita, que es la forma natural en la que se aprende un idioma. De esta forma, se crean autom\u00e1ticamente nuevos h\u00e1bitos ling\u00fc\u00edsticos que permiten recuperar las estructuras gramaticales directamente sin tener que traducir. Tambi\u00e9n se emplean t\u00e9cnicas de gamificaci\u00f3n para aumentar la motivaci\u00f3n, que consigue puntos seg\u00fan sus logros, pudiendo compartirlos en redes sociales.<\/p>\n<p>Actualmente, este proyecto funciona mediante una metodolog\u00eda que utiliza v\u00eddeos en los que el usuario toma el lugar de uno de los protagonistas, pudiendo as\u00ed mantener di\u00e1logos con el resto de personajes, adquiriendo confianza y mejorando la fluidez de su conversaci\u00f3n. Esta <em>app<\/em> est\u00e1 actualmente disponible en Google Play para dispositivos Android y se est\u00e1 validando en el mercado con m\u00e1s de 800 descargas y m\u00e1s de 600 usuarios registrados de 59 pa\u00edses.<\/p>\n<p>La colaboraci\u00f3n establecida con \u201cApps for Speaking\u201d hace que el alumnado del Servicio de Idiomas de la Universidad de La Laguna pueda tener acceso gratuito a los contenidos de esta app, tanto en su versi\u00f3n actual de prueba como en la versi\u00f3n final una vez salga al mercado en los pr\u00f3ximos meses. Para lanzar la versi\u00f3n definitiva de esta aplicaci\u00f3n, se ha acordado que sean los estudiantes, una vez la hayan probado, quienes compartir\u00e1n sus opiniones e impresiones con el equipo de \u201cApps for Speaking\u201d para aplicar los \u00faltimos ajustes y mejoras antes de establecer una versi\u00f3n definitiva de la misma. El profesorado de ingl\u00e9s, que participa en esta colaboraci\u00f3n, informar\u00e1 a sus alumnos sobre c\u00f3mo pueden inscribirse para probar la aplicaci\u00f3n de forma gratuita durante el segundo cuatrimestre.<\/p>\n<p>Por otro lado, el Servicio de Idiomas cuenta con una trayectoria de m\u00e1s de veinte a\u00f1os de dedicaci\u00f3n a la formaci\u00f3n en lenguas extranjeras tanto para la comunidad universitaria como para la sociedad canaria en general. Dos d\u00e9cadas en las que su oferta de idiomas, su m\u00e9todo y su administraci\u00f3n han evolucionado adapt\u00e1ndose a una demanda creciente y cada vez m\u00e1s exigente, convirti\u00e9ndose sin duda en un referente dentro de la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras en las Islas Canarias.<\/p>\n<p>La metodolog\u00eda que se emplea en sus cursos de idiomas da prioridad a la comunicaci\u00f3n, consider\u00e1ndola como un fen\u00f3meno que implica mucho m\u00e1s que la mera correcci\u00f3n gramatical y entendiendo el aula como el espacio donde debe producirse y fomentarse esa comunicaci\u00f3n, usando el idioma desde el primer minuto. El objetivo final es que los alumnos y alumnas sean capaces de desenvolverse en situaciones reales y se conviertan en responsables de su propio aprendizaje, manteniendo un papel activo en la clase.<br \/>\nAsimismo, la Universidad de La Laguna, a trav\u00e9s de su Fundaci\u00f3n General, contin\u00faa prestando un apoyo a los proyectos emprendedores que se originan en la isla a trav\u00e9s de su colaboraci\u00f3n en diversos proyectos como el Tenerife Startup Weekend, donde \u201cApps for Speaking\u201d recibi\u00f3 el segundo premio en su primera edici\u00f3n en el a\u00f1o 2013, la pre-aceleradora de startups LaunchTF y la red de Business Angels UNIBAN.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los fundadores del proyecto canario \u201cApps for Speaking\u201d presentaron recientemente al profesorado del departamento de ingl\u00e9s del Servicio de Idiomas universitario la aplicaci\u00f3n que permite practicar la conversaci\u00f3n en ingl\u00e9s de forma interactiva y divertida gracias a la tecnolog\u00eda de reconocimiento de voz.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3237,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3236"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3236"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3236\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3237"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}