{"id":143,"date":"2013-07-16T09:52:01","date_gmt":"2013-07-16T09:52:01","guid":{"rendered":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/?page_id=16"},"modified":"2025-02-14T13:53:55","modified_gmt":"2025-02-14T13:53:55","slug":"servicio-de-idiomas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/servicio-de-idiomas\/","title":{"rendered":"Servicio de idiomas"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row full_width=&#8221;stretch_row_content_no_spaces&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1706616555658{background-image: url(https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/01\/Sliders-generico.png?id=10302) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}&#8221;][vc_column offset=&#8221;vc_hidden-sm vc_hidden-xs&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;100px&#8221;][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/3&#8243;][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_custom_heading text=&#8221;Servicio de Idiomas<br \/>\nLa Laguna &#8211; Tenerife&#8221; font_container=&#8221;tag:h2|font_size:50|text_align:center&#8221; use_theme_fonts=&#8221;yes&#8221;][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_empty_space height=&#8221;100px&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=&#8221;stretch_row_content_no_spaces&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1706616828901{background-image: url(https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Sliders-idiomas_pruebas-nivel-mobile-1.png?id=10252) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}&#8221;][vc_column offset=&#8221;vc_hidden-lg vc_hidden-md&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;100px&#8221;][vc_custom_heading text=&#8221;Servicio de Idiomas<br \/>\nLa Laguna &#8211; Tenerife&#8221; font_container=&#8221;tag:h2|font_size:30|text_align:center&#8221; use_theme_fonts=&#8221;yes&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;200px&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=&#8221;Presentaci\u00f3n&#8221; tab_id=&#8221;presentacion&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;6&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;appear&#8221;]<span style=\"font-weight: 400\">Con <\/span><b>m\u00e1s de 25 a\u00f1os de dedicaci\u00f3n a la formaci\u00f3n en lenguas<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> extranjeras, tanto para la comunidad universitaria como para la sociedad canaria en general, los cursos del <\/span><a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Servicio de Idiomas<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0cuentan con la garant\u00eda y seguridad que ofrece la universidad.<\/span><\/p>\n<p><strong>Dos d\u00e9cadas y media<\/strong> en las que su oferta de idiomas, su m\u00e9todo y su administraci\u00f3n han evolucionado adapt\u00e1ndose a una demanda creciente y cada vez m\u00e1s exigente, situ\u00e1ndolo<span style=\"font-weight: 400\">\u00a0como un <\/span><b>referente <\/b><span style=\"font-weight: 400\">para la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras en las Islas Canarias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Su sede se sit\u00faa <\/span><b>en el coraz\u00f3n de la Universidad de La Laguna<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, en su campus central, pero su clases son impartidas en los diferentes campus que conforman la ULL.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400\">Adem\u00e1s, tambi\u00e9n cuenta con presencia en el municipio de Adeje, situado en el sur de la isla.<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-1051 size-large aligncenter\" src=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/site\/13\/2013\/12\/Profesores-Serv-Idiom-01-1024x683.jpg\" width=\"1024\" height=\"683\" srcset=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2013\/12\/Profesores-Serv-Idiom-01.jpg 1024w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2013\/12\/Profesores-Serv-Idiom-01-300x200.jpg 300w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2013\/12\/Profesores-Serv-Idiom-01-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El <a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Servicio de Idiomas<\/strong><\/a> cuenta con <em>cursos cuatrimestrales, cursos espec\u00edficos, cursos online, cursos preparatorios de certificaciones internacionales, tutor\u00edas individualizas, sesiones de conversaci\u00f3n, intercambios ling\u00fc\u00edsticos, inmersiones ling\u00fc\u00edsticas, acreditaciones de nivel\u2026\u00a1y mucho m\u00e1s!<\/em> de la mano de un <strong>profesorado nativo o biling\u00fce, preparado y con una amplia experiencia<\/strong> en la ense\u00f1anza de <strong>idiomas<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400\">.<\/span>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=&#8221;64px&#8221;][vc_video link=&#8221;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cgHQn07GKg4&amp;t=6s&#8221; align=&#8221;center&#8221; title=&#8221;Conoce m\u00e1s sobre el Servicio de Idiomas de la ULL&#8221;][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Metodolog\u00eda&#8221; tab_id=&#8221;metodologia&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"color: #333333;text-indent: 0px;letter-spacing: normal;font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;font-size: 16px;font-style: normal;font-weight: normal\"><em><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-4437\" src=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/site\/13\/2017\/06\/Pruebas-de-nivel-de-idiomas-300x300.png\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2017\/06\/Pruebas-de-nivel-de-idiomas-300x300.png 300w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2017\/06\/Pruebas-de-nivel-de-idiomas-150x150.png 150w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2017\/06\/Pruebas-de-nivel-de-idiomas-100x100.png 100w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2017\/06\/Pruebas-de-nivel-de-idiomas.png 460w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/em>El <a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Servicio de Idiomas<\/strong><\/a>, <em>con m\u00e1s de 25 a\u00f1os de dedicaci\u00f3n a la formaci\u00f3n en lenguas extranjeras tanto para la comunidad universitaria como para la sociedad canaria en general<\/em>,\u00a0<strong>ha desarrollado un modelo de ense\u00f1anza en el que se da m\u00e1xima importancia a la interacci\u00f3n como medio para el aprendizaje de un <em>idioma<\/em> o <em>lengua<\/em><\/strong>.<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Si quieres aprender un idioma\u00a0<\/strong>desde cero o seguir avanzando en su conocimiento, entre la oferta formativa encontrar\u00e1s<\/span><span style=\"color: #000000\">\u00a0<em>cursos cuatrimestrales, cursos espec\u00edficos, cursos online, cursos preparatorios de certificaciones internacionales, tutor\u00edas individualizas, sesiones de conversaci\u00f3n, intercambios ling\u00fc\u00edsticos, inmersiones ling\u00fc\u00edsticas, acreditaciones de nivel\u2026\u00a1y mucho m\u00e1s!<\/em> de la mano de un <strong>profesorado nativo o biling\u00fce, preparado y con una amplia experiencia<\/strong> en la ense\u00f1anza de <strong>idiomas<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p style=\"color: #333333;text-indent: 0px;letter-spacing: normal;font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;font-size: 16px;font-style: normal;font-weight: normal\">El <strong>aula<\/strong> es entendida como <strong>un espacio de comunicaci\u00f3n que va mucho m\u00e1s que la mera correcci\u00f3n gramatical:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"color: #333333;text-indent: 0px;letter-spacing: normal;font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;font-size: 16px;font-style: normal;font-weight: normal\">El <strong>objetivo<\/strong> principal es <strong>conseguir que el alumnado tome un papel activo y sea capaz de transferir el conocimiento adquirido a situaciones reales.<\/strong><\/li>\n<li style=\"color: #333333;text-indent: 0px;letter-spacing: normal;font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;font-size: 16px;font-style: normal;font-weight: normal\">El <strong>aprendizaje<\/strong> <strong>se considera como una incorporaci\u00f3n progresiva de conocimientos<\/strong>, por lo que el valor que adquiere el error, es fundamental para el proceso.<\/li>\n<li style=\"color: #333333;text-indent: 0px;letter-spacing: normal;font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;font-size: 16px;font-style: normal;font-weight: normal\">Las<strong> actividades integran tanto la expresi\u00f3n oral y comprensi\u00f3n auditiva como la expresi\u00f3n escrita y comprensi\u00f3n lectora<\/strong> de forma natural y adaptadas al nivel de competencia del cada curso.<\/li>\n<li style=\"color: #333333;text-indent: 0px;letter-spacing: normal;font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;font-size: 16px;font-style: normal;font-weight: normal\">La <strong>tarea<\/strong> <strong>se convierte en un instrumento id\u00f3neo para la organizaci\u00f3n de actividades en el aula<\/strong>, comprendiendo una serie de actividades que ir\u00e1n poniendo en pr\u00e1ctica y evaluando la adquisici\u00f3n de conocimiento.<\/li>\n<li style=\"color: #333333;text-indent: 0px;letter-spacing: normal;font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;font-size: 16px;font-style: normal;font-weight: normal\">El <strong>profesorado se encargar\u00e1 de facilitar y posibilitar el aprendizaje a trav\u00e9s del di\u00e1logo<\/strong>, y emplear\u00e1 la observaci\u00f3n con el fin de conocer las necesidades comunicativas del alumnado tanto de forma individual como colectiva.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<h6 style=\"text-align: right\"><em>La Laguna, noviemb<\/em><em>re de 2019<\/em><\/h6>\n<h6 style=\"color: #333333;text-indent: 0px;letter-spacing: normal;font-family: Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;font-style: normal;text-align: right\"><em>Servicio de Idiomas de La Universidad de La Laguna<\/em><\/h6>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Idiomas&#8221; tab_id=&#8221;idiomas&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;6&#8243;][vc_column_text]<span style=\"color: #000000\"><strong>Si quieres aprender un idioma\u00a0<\/strong>desde cero o seguir avanzando en su conocimiento, e<\/span><span style=\"color: #000000\">l <a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Servicio de Idiomas<\/strong><\/a> cuenta con <em>cursos cuatrimestrales, cursos espec\u00edficos, cursos online, cursos preparatorios de certificaciones internacionales, tutor\u00edas individualizas, sesiones de conversaci\u00f3n, intercambios ling\u00fc\u00edsticos, inmersiones ling\u00fc\u00edsticas, acreditaciones de nivel\u2026\u00a1y mucho m\u00e1s!<\/em> de la mano de un <strong>profesorado nativo o biling\u00fce, preparado y con una amplia experiencia<\/strong> en la ense\u00f1anza de <strong>idiomas<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">\u00a1Ver\u00e1s que ir\u00e1s progresando y ganando fluidez en un corto lapso de tiempo, ya que desde el primer momento comienza la inmersi\u00f3n!<\/span><\/p>\n<p><em><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-10800 size-full\" src=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas-2_Grafica-1.png\" alt=\"\" width=\"1440\" height=\"1003\" srcset=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas-2_Grafica-1.png 1440w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas-2_Grafica-1-300x209.png 300w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas-2_Grafica-1-1024x713.png 1024w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas-2_Grafica-1-768x535.png 768w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas-2_Grafica-1-375x261.png 375w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas-2_Grafica-1-750x522.png 750w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas-2_Grafica-1-1140x794.png 1140w\" sizes=\"(max-width: 1440px) 100vw, 1440px\" \/><\/em><\/p>\n<p><em>Pincha encima de cada elemento para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n de los diferentes idiomas ofertados:<\/em>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=&#8221;16px&#8221;][vc_btn title=&#8221;Ingl\u00e9s&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fingles%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;Alem\u00e1n&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Faleman%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;Espa\u00f1ol&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fespanol%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;Lengua de Signos Espa\u00f1ola&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Flse%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;Franc\u00e9s&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Ffrances%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;Italiano&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fitaliano%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;Portugu\u00e9s&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fportugues%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;Ruso&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fruso%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;\u00c1rabe&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Farabe%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_btn title=&#8221;Griego&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fgriego%2F|target:_blank&#8221;][vc_btn title=&#8221;Catal\u00e1n&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fcatalan%2F|target:_blank&#8221;][vc_btn title=&#8221;Chino&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fchino%2F|target:_blank&#8221;][vc_btn title=&#8221;Japon\u00e9s&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fjapones%2F|target:_blank&#8221;][vc_btn title=&#8221;Coreano&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fcoreano%2F|target:_blank&#8221;][vc_btn title=&#8221;Pruebas de nivel&#8221; link=&#8221;url:https%3A%2F%2Ffg.ull.es%2Fidiomas%2Fpruebas-nivel%2F||target:%20_blank|&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;16px&#8221;][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Acreditaciones del nivel&#8221; tab_id=&#8221;acreditaciones-de-nivel&#8221;][vc_column_text]Las acreditaciones o certificaciones de nivel son otorgadas por diferentes instituciones acad\u00e9micas, de reconocimiento regional, nacional o internacional. Su fin es reconocer las competencias ling\u00fc\u00edsticas evaluando tanto la expresi\u00f3n oral y comprensi\u00f3n auditiva como la expresi\u00f3n escrita y comprensi\u00f3n lectora.<\/p>\n<p>Cuando se cuenta con un nivel completo del idioma (A2, B1, B2, C1\u2026), se puede realizar tanto una de las acreditaciones propias del Servicio de Idiomas como algunas de las diferentes acreditaciones internacionales ofertadas. \u00c9stas le proporcionar\u00e1n al alumnado el reconocimiento necesario para la instituci\u00f3n que as\u00ed lo solicite, a criterio de cada entidad.<\/p>\n<p>Dentro de las acreditaciones internacionales, el Servicio de Idiomas es centro examinador (E) y\/o preparador (P) de las siguientes:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>INGL\u00c9S:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.cambridgeenglish.org\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>CAMBRIDGE<\/em><\/a> (E\/P), <a href=\"https:\/\/www.oxfordtestofenglish.es\/?utm_source=oupe&amp;utm_medium=Assessment&amp;utm_campaign=OTE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>OXFORD<\/em><\/a> (E\/P), <a href=\"https:\/\/www.trinitycollege.com\/local-trinity\/spain\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>TRINITY<\/em><\/a> (E\/P), <a href=\"https:\/\/www.britishcouncil.es\/ielts-internacional?utm_campaign=Exams_IELTS&amp;utm_source=GAds&amp;utm_medium=paid%20search&amp;gclid=EAIaIQobChMI7bytrpuK5gIVycreCh2f6AUAEAAYASAAEgKIsfD_BwE&amp;gclsrc=aw.ds\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>IELTS<\/em><\/a> (P), <a href=\"https:\/\/www.acles.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>ACLES<\/em><\/a> (E\/P)<\/li>\n<li><strong>ALEM\u00c1N:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.goethe.de\/ins\/es\/es\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>GOETHE<\/em><\/a> (P)<\/li>\n<li><strong>ESPA\u00d1OL:<\/strong> <a href=\"https:\/\/examenes.cervantes.es\/es\/presentacion\/dele\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>DELE<\/em><\/a> (P)<\/li>\n<li><strong>ITALIANO:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.centroculturalitaliano.com\/certificaciones-oficiales\/certificaci%C3%B3n-cils-siena\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>CILS<\/em><\/a> (E\/P)<\/li>\n<li><strong>PORTUGU\u00c9S:<\/strong> <a href=\"https:\/\/caple.letras.ulisboa.pt\/exames\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>CAPLE<\/em><\/a> (E\/P)<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p>En la oferta tambi\u00e9n se encuentran las pruebas de nivel B1 y B2 de ingl\u00e9s para el acceso a doctorados, posgrados y programas internacionales de la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ull.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universidad de La Laguna<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><b>PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCI\u00d3N<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Las personas interesadas en realizar un examen de acreditaci\u00f3n a trav\u00e9s del Servicio de Idiomas podr\u00e1n formalizar<\/span> la\u00a0<strong>matr\u00edcula<\/strong> <span style=\"font-weight: 400\">directamente tanto a trav\u00e9s de <a href=\"https:\/\/sede.fg.ull.es\/es\/idioma\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">nuestra sede<\/a>\u00a0como en la <a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/donde-estamos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">secretar\u00eda de la Fundaci\u00f3n<\/a><\/span>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center\"><a class=\"btn btn-success btn-large\" style=\"line-height: 1.5em\" href=\"\/idiomas\/acreditaciones-de-nivel\/\">M\u00e1s informaci\u00f3n sobre las acreditaciones de nivel<\/a><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Marco Com\u00fan Europeo&#8221; tab_id=&#8221;marco-comun-europeo&#8221;][vc_column_text]El <strong>Marco Com\u00fan Europeo de Referencia para la Lengua (MCERL)<\/strong> forma parte esencial del proyecto general de pol\u00edtica ling\u00fc\u00edstica del <em>Consejo de Europa<\/em>, que <strong>ha desarrollado un considerable y bien fundamentado esfuerzo por la unificaci\u00f3n de directrices para el aprendizaje y la ense\u00f1anza de lenguas dentro del contexto europeo, describiendo las destrezas ling\u00fc\u00edsticas en una escala de niveles que parten del \u201cA1\u201d <em>de los principiantes<\/em> y llegan hasta el \u201cC2\u201d <em>de aquellos que dominan una lengua<\/em><\/strong>, permitiendo comprobar el progreso del alumnado en cada fase del aprendizaje, as\u00ed como a lo largo de su vida, con el objetivo de venza las barreras producidas por los distintos sistemas educativos europeos y proporciona una base com\u00fan en toda <em>Europa<\/em> para la elaboraci\u00f3n de programas de lenguas, orientaciones curriculares, ex\u00e1menes, manuales, etc.<\/p>\n<p>El <a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Servicio de Idiomas de la ULL<\/strong><\/a> articula su oferta formativa acorde a las competencias establecidas por el <strong>MCERL<\/strong> como soporte fundamental en la descripci\u00f3n de la ense\u00f1anza, aprendizaje y evaluaci\u00f3n de los distintos idiomas y niveles que imparte.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>La tabla que se ilustra a continuaci\u00f3n trata de mostrar, en general, el tiempo estimado de aprendizaje para un hispanohablante que quiera aprender un idioma, pudiendo requerir m\u00e1s o menos tiempo, en funci\u00f3n de su similitud o grado de conocimiento previo:<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-10801 size-full\" src=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas_Grafica-2.png\" alt=\"\" width=\"1440\" height=\"900\" srcset=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas_Grafica-2.png 1440w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas_Grafica-2-300x188.png 300w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas_Grafica-2-1024x640.png 1024w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas_Grafica-2-768x480.png 768w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas_Grafica-2-375x234.png 375w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas_Grafica-2-750x469.png 750w, https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/02\/Actualizacion-grafica-niveles-idiomas_Grafica-2-1140x713.png 1140w\" sizes=\"(max-width: 1440px) 100vw, 1440px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/cvc.cervantes.es\/ensenanza\/biblioteca_ele\/marco\/cap_03_01.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Niveles comunes de referencia: escala global<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/cvc.cervantes.es\/ensenanza\/biblioteca_ele\/marco\/cap_03_02.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Niveles comunes de referencia: competencias y autoevaluaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/cvc.cervantes.es\/ensenanza\/biblioteca_ele\/marco\/cap_03_03.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Niveles comunes de referencia: evaluaci\u00f3n uso lengua hablada<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/cvc.cervantes.es\/ensenanza\/biblioteca_ele\/marco\/cap_03.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Niveles comunes de referencia (extenso)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row][vc_row disable_element=&#8221;yes&#8221;][vc_column][vc_column_text]El modelo que propone el MCER se basa en un enfoque centrado en la acci\u00f3n que considera a los usuarios de la lengua como agentes sociales,\u00a0 es decir, miembros de una sociedad que tiene tareas que llevar a cabo en un entorno espec\u00edfico. Este enfoque centrado en la acci\u00f3n reflexiona sobre la importancia de los factores ling\u00fc\u00edsticos y extraling\u00fc\u00edsticos de la comunicaci\u00f3n y de las caracter\u00edsticas y competencias individuales de quienes participan en diversas interacciones.<\/p>\n<p>El uso de la lengua \u2014 que incluye el aprendizaje\u2014 comprende las acciones que realizan las personas que\u00a0 \u00a0desarrollan una serie de\u00a0<b>competencias<\/b> entre las que se encuentra la <b>competencia comunicativa.<\/b><\/p>\n<p>Se puede considerar que la competencia comunicativa comprende varios componentes:\u00a0<b><i>el ling\u00fc\u00edstico<\/i><\/b>,\u00a0<b><i>el socioling\u00fc\u00edstico\u00a0<\/i><\/b>y\u00a0<b><i>el pragm\u00e1tico<\/i><\/b>. Se asume que cada uno de estos componentes comprende, en concreto, conocimientos, destrezas y habilidades.<\/p>\n<p>Las\u00a0<b><i>competencias ling\u00fc\u00edsticas\u00a0<\/i><\/b>incluyen los conocimientos y las destrezas l\u00e9xicas, fonol\u00f3gicas y sint\u00e1cticas, y otras dimensiones de la lengua como sistema.<\/p>\n<ul>\n<li>Las\u00a0<b><i>competencias socioling\u00fc\u00edsticas\u00a0<\/i><\/b>se refieren a las condiciones socioculturales del uso de la lengua.<\/li>\n<li>Las\u00a0<b><i>competencias pragm\u00e1ticas\u00a0<\/i><\/b>tienen que ver con el uso funcional de los recursos ling\u00fc\u00edsticos (producci\u00f3n de funciones de lengua, de actos de habla) sobre la base de guiones o escenarios de intercambios comunicativos. Tambi\u00e9n tienen que ver con el dominio del discurso, la cohesi\u00f3n y la coherencia, la identificaci\u00f3n de tipos y formas de texto, la iron\u00eda y la parodia.<\/li>\n<li>La <b>competencia ling\u00fc\u00edstica comunicativa<\/b> que tiene el alumno o usuario de la lengua se pone en funcionamiento con la realizaci\u00f3n de distintas\u00a0<b><i>actividades comunicativas y estrategias\u00a0<\/i><\/b>que el MCER identifica como la\u00a0<b>comprensi\u00f3n,\u00a0<\/b>la\u00a0<b>expresi\u00f3n,\u00a0<\/b>la\u00a0<b>interacci\u00f3n\u00a0<\/b>o la\u00a0<b>mediaci\u00f3n\u00a0<\/b>(en concreto, interpretando o traduciendo). Cada uno de estos tipos de actividades se hace posible en relaci\u00f3n con textos en forma oral o escrita, o en ambas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Como procesos, la\u00a0<b><i>comprensi\u00f3n\u00a0<\/i><\/b>y la\u00a0<b><i>expresi\u00f3n\u00a0<\/i><\/b>(oral y escrita) son obviamente primarios, ya que ambos son necesarios para la interacci\u00f3n, y eran las destrezas b\u00e1sicas contempladas por el sistema tradicional de clasificaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">El MCR contempla dos nuevas categor\u00edas: la\u00a0<b><i>interacci\u00f3n <\/i><\/b><i>y la<b> mediaci\u00f3n.<\/b><\/i> En la <b><i>interacci\u00f3n,<\/i><\/b> al menos dos individuos participan en un intercambio oral o escrito en el que la expresi\u00f3n y la comprensi\u00f3n se alternan y pueden de hecho solaparse en la comunicaci\u00f3n oral. Aprender a interactuar, por lo tanto, supone m\u00e1s que aprender a comprender y a producir expresiones habladas.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Tanto en la modalidad de comprensi\u00f3n como en la de expresi\u00f3n, las actividades de\u00a0<b><i>mediaci\u00f3n<\/i><\/b>, escritas y orales, hacen posible la comunicaci\u00f3n entre personas que son incapaces, por cualquier motivo, de comunicarse entre s\u00ed directamente, como por ejemplo, cuando es necesaria una traducci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">En el Servicio de Idiomas de la ULL nos esforzamos para seguir las pautas que el MCER nos ofrece tanto en el dise\u00f1o y <b>oferta <\/b>de nuestros cursos, como en nuestra <b>metodolog\u00eda<\/b> y <b>ex\u00e1menes de acreditaci\u00f3n<\/b>, resaltando el valor de las diversas competencias y cuidando el tratamiento que damos a la ense\u00f1anza-aprendizaje de la lengua oral.<\/p>\n<p><strong>Descarga<\/strong> nuestro cuadro de referencias aqu\u00ed:\u00a0<a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2014\/03\/MCER.pdf\">MCER<\/a><a href=\"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/mcer-2\/\" rel=\"attachment wp-att-1830\"><br \/>\n<\/a><\/p>\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/cvc.cervantes.es\/ensenanza\/biblioteca_ele\/marco\/cap_03_01.htm\">Niveles comunes de referencia: escala global<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/cvc.cervantes.es\/ensenanza\/biblioteca_ele\/marco\/cap_03_02.htm\">Niveles comunes de referencia: competencias y autoevaluaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/cvc.cervantes.es\/ensenanza\/biblioteca_ele\/marco\/cap_03_03.htm\">Niveles comunes de referencia: evaluaci\u00f3n uso lengua hablada<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/cvc.cervantes.es\/ensenanza\/biblioteca_ele\/marco\/cap_03.htm\">Cap\u00edtulo 3. Niveles comunes de referencia (extenso)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row full_width=&#8221;stretch_row_content_no_spaces&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1706616555658{background-image: url(https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2024\/01\/Sliders-generico.png?id=10302) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}&#8221;][vc_column offset=&#8221;vc_hidden-sm vc_hidden-xs&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;100px&#8221;][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/3&#8243;][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_custom_heading text=&#8221;Servicio de Idiomas La Laguna &#8211; Tenerife&#8221; font_container=&#8221;tag:h2|font_size:50|text_align:center&#8221; use_theme_fonts=&#8221;yes&#8221;][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_empty_space height=&#8221;100px&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=&#8221;stretch_row_content_no_spaces&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1706616828901{background-image: url(https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Sliders-idiomas_pruebas-nivel-mobile-1.png?id=10252) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}&#8221;][vc_column offset=&#8221;vc_hidden-lg vc_hidden-md&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;100px&#8221;][vc_custom_heading text=&#8221;Servicio de Idiomas La Laguna &#8211; Tenerife&#8221; font_container=&#8221;tag:h2|font_size:30|text_align:center&#8221; use_theme_fonts=&#8221;yes&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;200px&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=&#8221;Presentaci\u00f3n&#8221; tab_id=&#8221;presentacion&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;6&#8243;][vc_column_text css_animation=&#8221;appear&#8221;]Con m\u00e1s de&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-frontpage.php","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=143"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10836,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143\/revisions\/10836"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/idiomas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}