{"id":9705,"date":"2012-02-29T12:24:21","date_gmt":"2012-02-29T12:24:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/?p=9705"},"modified":"2012-02-29T12:24:21","modified_gmt":"2012-02-29T12:24:21","slug":"sesion-de-evaluacion-y-formacion-del-profesorado-dentro-del-proyecto-emprender-en-la-escuela-canaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2012\/02\/29\/sesion-de-evaluacion-y-formacion-del-profesorado-dentro-del-proyecto-emprender-en-la-escuela-canaria\/","title":{"rendered":"Sesi\u00f3n de evaluaci\u00f3n y formaci\u00f3n del profesorado dentro del proyecto &#039;Emprender en la Escuela Canaria&#039;"},"content":{"rendered":"<p>Un grupo de 13 profesores de primaria de la provincia de Santa Cruz de Tenerife han participado en una jornada en la que valorar\u00e1n la evaluaci\u00f3n de la formaci\u00f3n de las cooperativas escolares en sus respectivos centros.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Ayer por la tarde se reun&iacute;an en la sede de la Fundaci&oacute;n Empresa Universidad un total de 13 profesores y profesoras de primaria, con el objetivo de poner en com&uacute;n el progreso de la constituci&oacute;n de las cooperativas escolares que han puesto en marcha en sus respectivos centros educativos dentro del programa &#8216;Emprender en la Escuela Canaria&#8221;. En la reuni&oacute;n estar&aacute;n presentes los profesores y profesoras responsables de este proyecto y varios t&eacute;cnicos de la FEULL que se encargan del asesoramiento y gesti&oacute;n del programa. Adem&aacute;s, conectar&aacute;n v&iacute;a <em>skype<\/em> con el equipo t&eacute;cnico de<a href='http:\/\/www.valnalon.com\/'> Valnal&oacute;n<\/a>, organizaci&oacute;n asturiana con una larga trayectoria en el fomento de la emprendedur&iacute;a en edades tempranas, y que en este proyecto se encargan de tutorizar al profesorado implicado.<\/p>\n<p style='text-align: justify'><a href='..\/..\/es\/proyecto\/ensenar_para_emprender\/39\/'><em><\/em><\/a>&#8216;Emprender en la Escuela Canaria&#8217; es un programa educativo de car&aacute;cter pr&aacute;ctico a trav&eacute;s del que ni&ntilde;as y ni&ntilde;os que cursan educaci&oacute;n primaria en diferentes colegios de nuestra provincia pueden participar en la simulaci&oacute;n de la creaci&oacute;n de empresas cooperativas, realizando todo el recorrido necesario, con la implicaci&oacute;n de sus familias: desde la conceptualizaci&oacute;n del negocio, b&uacute;squeda de financiaci&oacute;n y tramitaci&oacute;n administrativa siempre desde un punto de vista l&uacute;dico y divertido para ellos. El final &uacute;ltimo de este proyecto es la simulaci&oacute;n de la creaci&oacute;n de una cooperativa entre el grupo de escolares.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>En la reuni&oacute;n que se celebrar&oacute; ayer, entre otros asuntos, se realiz&oacute; una valoraci&oacute;n cualitativa del proyecto hasta el momento, tratando aspectos como la implicaci&oacute;n del alumnado, el cumplimiento del cronograma previsto y la implicaci&oacute;n del resto de la comunidad educativa. Asimismo, se establecer&aacute;n las pautas de coordinaci&oacute;n entres los diferentes centros y por &uacute;ltimo se plantear&aacute;n una serie de acciones de apoyo a la consolidaci&oacute;n de la cooperativa como visitas y talleres con empresas del entorno, la posibilidad de conseguir financiaci&oacute;n ajena y la solicitud de un CIF ficticio.<\/p>\n<p style='text-align: justify'><strong><em><\/em><\/strong>&#8216;Emprender en la Escuela Canaria&#8217; se sit&uacute;a en su <strong>segunda edici&oacute;n<\/strong> con la participaci&oacute;n de <strong>14 colegios, lo que suma casi 500 ni&ntilde;os y ni&ntilde;as <\/strong>que actualmente est&aacute;n disfrutando de este proyecto. Los ni&ntilde;os y ni&ntilde;as se encuentran inmersos en el proceso de consolidaci&oacute;n de sus cooperativas, con el requisito com&uacute;n de tener que&nbsp; ponerse de acuerdo en los aspectos b&aacute;sicos para ello: &aacute;mbito, nombre, imagen, productos, formas de producci&oacute;n etc. Finalmente, los escolares se encontrar&aacute;n en un d&iacute;a de mercado en el que conocer&aacute;n las cooperativas de otros colegios y en el que vender&aacute;n sus productos. Todo este itinerario se plantea desde el fomento de valores como el trabajo en equipo, la solidaridad o la igualdad.<\/p>\n<p>&#8216;Emprender en la Escuela Canaria&#8217; pretende incluir la cultura emprendedora entre ni&ntilde;os y ni&ntilde;as, promoviendo conductas y actitudes de colaboraci&oacute;n, coordinaci&oacute;n, superaci&oacute;n de conflictos y asunci&oacute;n de problemas y responsabilidades. Tras esto se encuentra la convicci&oacute;n de sus promotores de la necesidad de impulsar un cambio cultural hacia la toma de riesgos, la innovaci&oacute;n y la emprendedur&iacute;a desde las etapas educativas m&aacute;s tempranas y que evolucione a lo largo de la trayectoria acad&eacute;mica del alumnado. Este proyecto se llevar&aacute; a cabo gracias a la financiaci&oacute;n del Ministerio de Ciencia e Innovaci&oacute;n a trav&eacute;s de la Fundaci&oacute;n Empresa para La Ciencia y la Tecnolog&iacute;a (FECYT), la colaboraci&oacute;n de la Fundaci&oacute;n Empresa Universidad de La Laguna y la Universidad de La Laguna, quien, a trav&eacute;s de su &aacute;rea de apoyo al emprendimiento, Emprende.ull, ha venido implementando este proyecto pedag&oacute;gico en la provincia de Santa Cruz de Tenerife durante los dos &uacute;ltimos a&ntilde;os.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style='text-align: justify'>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un grupo de 13 profesores de primaria de la provincia de Santa Cruz de Tenerife han participado en una jornada en la que valorar\u00e1n la evaluaci\u00f3n de la formaci\u00f3n de las cooperativas escolares en sus respectivos centros.<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":9704,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[173,533,541],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2015\/04\/596_wv_eme_circular1-300x212.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9705"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9705"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9705\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9704"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9705"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9705"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9705"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}