{"id":9321,"date":"2011-11-10T11:25:41","date_gmt":"2011-11-10T11:25:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/?p=9321"},"modified":"2011-11-10T11:25:41","modified_gmt":"2011-11-10T11:25:41","slug":"se-presentan-las-semanas-de-la-ciencia-y-la-innovacion-en-canarias-2011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2011\/11\/10\/se-presentan-las-semanas-de-la-ciencia-y-la-innovacion-en-canarias-2011\/","title":{"rendered":"Se presentan las &#039;Semanas de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n  en Canarias 2011&#039;"},"content":{"rendered":"<p>La qu\u00edmica, las redes sociales y la crisis volc\u00e1nica de El Hierro conmemoran estas jornadas. Se podr\u00e1 disfrutar de m\u00e1s de 70 actividades distribuidas por todo el Archipi\u00e9lago, con la colaboraci\u00f3n de numerosas entidades p\u00fablicas y privadas.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Con m\u00e1s de 70 actividades estructuradas, el Gobierno de Canarias llevar\u00e1 a cabo `Las Semanas de la Ciencia e Innovaci\u00f3n en Canarias 2011\u00b4. Dichas semanas, que tendr\u00e1n lugar entre el 13 y el 27 de noviembre, organizadas por la <a href='http:\/\/agencia.itccanarias.org\/es\/'>Agencia Canaria de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Sociedad de la Informaci\u00f3n (ACIISI)<\/a> y financiadas por el Gobierno de Canarias y la <a href='http:\/\/www.fecyt.es\/fecyt\/home.do'>Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda\u00a0 (FECYT)<\/a> dependiente del Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n, coincidir\u00e1n este a\u00f1o con la celebraci\u00f3n del A\u00f1o Internacional de la Qu\u00edmica y los Bosques, para lo que se ha realizado un importante esfuerzo en hacer llegar la importancia de esta ciencia a la sociedad.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>No en vano, en su presentaci\u00f3n oficial, Juan Ruiz Alzola, director de la ACIISI,\u00a0 asegura que ?la Qu\u00edmica es una de las tem\u00e1ticas que mayor presencia tendr\u00e1 en las actividades que se desarrollan en estas semanas dedicadas al conocimiento, con motivo de la celebraci\u00f3n del A\u00f1o Internacional de esta rama del saber en 2011?.\u00a0 No se descartan en esta und\u00e9cima edici\u00f3n las redes sociales, fen\u00f3meno que ya en la anterior tuvo gran relevancia y que, tal y como apunta el propio director de la Agencia canaria, ?constituye otro de los aspectos relevantes en los que hemos centrado nuestros esfuerzos de divulgaci\u00f3n en esta edici\u00f3n. La importancia que ha adquirido en los \u00faltimos a\u00f1os la irrupci\u00f3n de este fen\u00f3meno tecnol\u00f3gico nos obliga a una reflexi\u00f3n sobre su impacto, aciertos y riesgos, que a lo largo de estas semanas analizaremos con expertos a trav\u00e9s de jornadas, cursos y talleres?.\u00a0<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Estas semanas contar\u00e1n como en ediciones anteriores con actividades multidisciplinares, coordinadas por el I<a href='http:\/\/www.itccanarias.org\/web\/'>nstituto Tecnol\u00f3gico de Canarias (ITC) <\/a>y en las que medio centenar de entidades p\u00fablicas y privadas han aunado esfuerzos con el objetivo de acercar el conocimiento a la ciudadan\u00eda en general.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Volcanes, redes sociales, biodiversidad, jornadas de puertas abiertas en universidades y museos de Canarias, pr\u00e1cticas oceanogr\u00e1ficas, talleres con experimentos en vivo, y un buen n\u00famero de charlas, conferencias y tertulias, en diferentes formatos, en los que se contar\u00e1 con la presencia de algunos ponentes de lujo en sus respectivas disciplinas, ser\u00e1n la t\u00f3nica habitual que pondr\u00e1 a disposici\u00f3n de todos los p\u00fablicos y diferentes niveles de escolares canarios los conocimientos adquiridos.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Adem\u00e1s de las jornadas de puertas abiertas, tanto en universidades como en centros de investigaci\u00f3n y museos, se llevar\u00e1n a cabo otras iniciativas para despertar el inter\u00e9s de los alumnos por las disciplinas cient\u00edficas. Entre ellas destaca la celebraci\u00f3n de una semana de pr\u00e1cticas en biolog\u00eda, qu\u00edmica o vulcanolog\u00eda del <a href='http:\/\/www.ipna.csic.es\/'>Instituto de Productos Naturales y Agrobiolog\u00eda (IPNA-CSIC)<\/a>; la posibilidad de participar en una salida en barco para conocer las artes de pesca y realizar una pr\u00e1ctica en el mar, que se realiz\u00f3 por primera vez en la edici\u00f3n anterior adquiriendo gran demanda. De hecho este a\u00f1o la salida se ha ampliado a 30 alumnos y las pr\u00e1cticas en biolog\u00eda han aumentado hasta 200.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Crear espacios de encuentro entre estudiantes, tecn\u00f3logos, cient\u00edficos, gobierno, investigadores y empresarios, es uno de los objetivos particulares de estas semanas cient\u00edficas que se celebran de forma anual en toda Espa\u00f1a durante el mes de noviembre, con la intenci\u00f3n de analizar, estudiar y discutir la necesidad de hacer modificaciones en la forma y rumbo en que se han desarrollado humanidad y civilizaci\u00f3n.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Por tanto, docentes, investigadores y alumnos de los espacios universitarios canarios participar\u00e1n en ellas durante el mes de noviembre, dado que algunas actividades se prolongar\u00e1n todo el mes, con casi una centena de eventos, dirigidos a preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y formaci\u00f3n profesional, as\u00ed como p\u00fablico en general con exposici\u00f3n de proyectos, conferencias, talleres, mesas redondas, visitas guiadas y pr\u00e1cticas, adem\u00e1s de proyecci\u00f3n de pel\u00edculas y videos y cursos totalmente gratuitos.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Conscientes de la importancia que tiene para el futuro de los j\u00f3venes conocer sus posibilidades de desarrollo, el Gobierno de Canarias ha centrado gran parte de los esfuerzos en programar un buen n\u00famero de actividades para que sean desarrolladas directamente en el \u00e1mbito de la docencia.<\/p>\n<p style='text-align: justify'><strong>Cursos pioneros en esta edici\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p style='text-align: justify'>Junto a las m\u00faltiples actividades y la celebraci\u00f3n por tercer a\u00f1o consecutivo de las `Miniferias de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n\u00b4 que tendr\u00e1n lugar del 17 al 19 de noviembre, en el Campus Central de la Universidad de La Laguna,\u00a0 y del 24 al 26 de noviembre, en el Parque Sta. Catalina, frente al Museo Elder de la Ciencia y Tecnolog\u00eda, de Las Palmas de Gran Canaria, se contar\u00e1 con dos cursos que se celebran por primera vez en el marco de las Semanas de la Ciencia: De un lado el primer curso de observaci\u00f3n celeste, manejo b\u00e1sico de telescopios y principios de astrofotograf\u00eda del Museo de la Ciencia y el Cosmos, que tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de siete d\u00edas, 50 plazas disponibles y de car\u00e1cter gratuito y denominado `Taller de Espionaje C\u00f3smico\u00b4. De otro lado el curso de periodismo cient\u00edfico, organizado por el Instituto Tecnol\u00f3gico de Canarias (ITC) y que contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de periodistas especializados como Ignacio Fern\u00e1ndez Bayo y Mal\u00e9n Ru\u00edz de Elvira, adem\u00e1s del director de la Divisi\u00f3n de I D del ITC, Gonzalo Piernavieja, y cuyo objetivo es potenciar la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica en las Islas, entre otros y que ir\u00e1 destinado a todos aquellos periodistas que lo deseen, con la intenci\u00f3n de generar y dinamizar una red de periodistas especializados en este campo que, como mediadores, contribuyan a dar a conocer los avances que realizan los investigadores.<\/p>\n<p style='text-align: justify'><strong>\u00a0Tertulias cient\u00edficas y charlas<\/strong><\/p>\n<p style='text-align: justify'>Fieles a contribuir en la difusi\u00f3n de la ciencia y las investigaciones se llevar\u00e1n a cabo diferentes tertulias cient\u00edficas como la tercera del ciclo `Jueves en alta mar\u00b4, enmarcado en el programa Septenio del Gobierno de Canarias. Antonio Fern\u00e1ndez y Rafael Robaina, investigadores de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, acercar\u00e1n a la ciudadan\u00eda al mar y los peligros que lo amenazan.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>A todo ello hay que sumar una serie de tertulias organizadas en torno a la vulcanolog\u00eda, que se celebrar\u00e1n en el Gabinete Literario de Las Palmas de Gran Canaria, donde se tendr\u00e1n en cuenta, entre otros, la singularidad de los volcanes canarios o la crisis de la isla de El Hierro con las aportaciones del ge\u00f3logo Jos\u00e9 Julio Cabrera M\u00fajica, el arque\u00f3logo Jos\u00e9 de Le\u00f3n y John Gaze, director del ATGL.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Charlas sobre c\u00f3mo nos afecta la geolog\u00eda en Canarias, los peligros volc\u00e1nicos y la importancia de la qu\u00edmica en nuestras vidas o las implicaciones \u00e9ticas de las modernas t\u00e9cnicas investigadoras en diversos \u00e1mbitos de la ciencia. Conferencia \u00e9sta impartida por Antonio Fern\u00e1ndez-Ra\u00f1ada, catedr\u00e1tico de la Universidad Complutense de Madrid.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Otros temas interesantes como los h\u00e1bitos posturales de los beb\u00e9s y c\u00f3mo ha aumentado la incidencia de deformaciones craneales (plagiocefalia posicional) y retrasos psicomotores, tendr\u00e1n tambi\u00e9n un espacio destacado. A trav\u00e9s de esta charla, Jos\u00e9 Luis P\u00e9rez Machado, investigador de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, intentar\u00e1 explicar esta situaci\u00f3n y c\u00f3mo revertirla con sencillas medidas que aportan un alto rendimiento. Sin olvidar que no existen tratamientos que modifiquen la evoluci\u00f3n de la enfermedad de Alzheimer pero que con un alto nivel educativo y h\u00e1bitos saludables (dieta, actividad f\u00edsica, intelectual y social) pueden resultar protectores, aunque la evidencia existente para esos h\u00e1bitos no es definitiva. Esta conferencia ser\u00e1 impartida por el doctor Pablo Mart\u00f3n.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Asimismo, se ha distribuido informaci\u00f3n por diferentes centros docentes, sobre la convocatoria de un Concurso Escolar de Fotograf\u00eda y un Premio sobre Ciencia, de nueva creaci\u00f3n, que pondr\u00e1 en marcha en Canarias el Consejo Superior Investigaciones Cient\u00edficas (CSIC) para alumnos de Bachiller.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Este amplio abanico de actividades se completar\u00e1 con la celebraci\u00f3n de diversas sesiones de cine-forum, donde se proyectar\u00e1n documentales de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como de un gran n\u00famero de exposiciones de todo tipo que ayudar\u00e1n a descubrir aspectos desconocidos de la ciencia para el p\u00fablico en general, entre ellos el nombre y la vida de los principales cient\u00edficos que ha dado Canarias.<\/p>\n<p style='text-align: justify'><strong>Antecedentes y or\u00edgenes de las semanas<\/strong><\/p>\n<p style='text-align: justify'>La Semana de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n es la iniciativa m\u00e1s importante de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica en muchas comunidades aut\u00f3nomas. Desde 2001 es organizada con car\u00e1cter nacional con los objetivos de acercar la ciencia al p\u00fablico de todas las edades, estimular el gusto por el saber cient\u00edfico e incentivar la participaci\u00f3n de los ciudadanos en cuestiones cient\u00edficas mediante la realizaci\u00f3n de actividades de divulgaci\u00f3n en museos, universidades, centros de investigaci\u00f3n, parques tecnol\u00f3gicos, etc.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Su caracter\u00edstica principal es que las instituciones y centros de investigaci\u00f3n abran sus puertas durante dos semanas para que la ciudadan\u00eda conozca los \u00faltimos avances en ciencia y las principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n que los cient\u00edficos est\u00e1n desarrollando. La Semana busca que el gran p\u00fablico acceda a los espacios donde se desarrolla el conocimiento cient\u00edfico, entrando en contacto directo con los laboratorios y los investigadores. Tienen cabida todos los formatos: talleres, exposiciones, visitas guiadas y jornadas de puertas abiertas, encuentros entre j\u00f3venes e investigadores, caf\u00e9s cient\u00edficos, debates, conferencias, espect\u00e1culos, etc.<\/p>\n<p style='text-align: justify'>Estas celebraciones tienen su origen en Francia, en 1991, cuando Hubert Curien, ministro franc\u00e9s de Investigaci\u00f3n, decidi\u00f3 celebrar el d\u00e9cimo aniversario del Ministerio abriendo sus jardines por primera vez al p\u00fablico. Este evento local, que ten\u00eda como objetivo acercar al ciudadano parisino la ciencia y sus protagonistas, fue el precursor de la fiesta de las ciencias que adquiri\u00f3 car\u00e1cter nacional y periodicidad anual. Desde 1993, cada a\u00f1o se celebra la Semana Europea de la Ciencia.<\/p>\n<p style='text-align: justify'><strong>* Nota cedida por el Gabinete de Comunicaci\u00f3n de ACIISI, Gobierno de Canarias.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La qu\u00edmica, las redes sociales y la crisis volc\u00e1nica de El Hierro conmemoran estas jornadas. Se podr\u00e1 disfrutar de m\u00e1s de 70 actividades distribuidas por todo el Archipi\u00e9lago, con la colaboraci\u00f3n de numerosas entidades p\u00fablicas y privadas.<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":9320,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[173,821,1424],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2015\/04\/435_qb_header-300x66.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9321"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9321"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9321\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9321"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9321"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}