{"id":30219,"date":"2016-11-14T13:50:40","date_gmt":"2016-11-14T13:50:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/es\/?p=30219"},"modified":"2016-11-14T13:50:40","modified_gmt":"2016-11-14T13:50:40","slug":"continuan-las-rutas-cientificas-de-la-ull-dentro-del-programa-de-acciones-para-el-fomento-de-las-vocaciones-cientificas-y-profesionales-de-la-isla-de-tenerife","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2016\/11\/14\/continuan-las-rutas-cientificas-de-la-ull-dentro-del-programa-de-acciones-para-el-fomento-de-las-vocaciones-cientificas-y-profesionales-de-la-isla-de-tenerife\/","title":{"rendered":"Contin\u00faan las Rutas Cient\u00edficas de la ULL dentro del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Cient\u00edficas y Profesionales de la Isla de Tenerife"},"content":{"rendered":"

Contin\u00faan las \u00a0Rutas Cient\u00edficas de la ULL dentro del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Cient\u00edficas y Profesionales de la Isla de Tenerife<\/h1>\n

Los d\u00edas 10 y 11 de noviembre se desarrollaron dos nuevas visitas guiadas a instalaciones de la ULL: el CEIPS La Salle La Laguna acudi\u00f3 a la Secci\u00f3n de Medicina y el Colegio Nuestra Se\u00f1ora del Rosario a la Escuela T\u00e9cnica Superior de N\u00e1utica, M\u00e1quinas y Radioelectr\u00f3nica Naval de la ULL<\/h4>\n

El itinerario de Rutas Cient\u00edficas sigue su programaci\u00f3n prevista durante estos meses, con el objetivo de acercar la labor investigadora que se desarrolla en los diferentes departamentos y estructuras cient\u00edficas de la ULL a los y las j\u00f3venes, para fomentar su inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda y ayudarles a identificar su vocaci\u00f3n profesional.
\nEl pasado jueves, 10 de noviembre, fue el turno de un grupo de 24 estudiantes de 3\u00ba de ESO del CEIPS La Salle La Laguna, que experiment\u00f3 una ruta de Biomedicina y Salud. La visita comenz\u00f3 en la Unidad de Farmacolog\u00eda, donde el doctor\u00a0 Ricardo Borges y su equipo guiaron a los j\u00f3venes por los distintos laboratorios en los que trabajan, explic\u00e1ndoles las investigaciones que desarrollan y el instrumental utilizan.
\nPosteriormente, el doctor Francisco Valladares, del Departamento de Ciencias M\u00e9dicas B\u00e1sicas, les habl\u00f3 de su \u00e1rea de conocimiento, la Histolog\u00eda, y de c\u00f3mo realizar una de las t\u00e9cnicas m\u00e1s empleadas en ella, la biopsia. La ruta la cerr\u00f3 el doctor Eduardo Dom\u00e9nech, que introdujo c\u00f3mo se lleva a cabo la actividad investigadora en general, para continuar exponiendo la investigaci\u00f3n desarrollada por su grupo en el \u00e1rea de la medicina neonatal, permitiendo a los estudiantes conocer las diferentes fases de tratamiento por las que pasan los reci\u00e9n nacidos prematuros en la Unidad de Neonatos del HUC donde les mostraron. \u00a0Esta \u00faltima acab\u00f3 en el Laboratorio de Cribado que se encuentra en la Escuela de Enfermer\u00eda en el que hacen la prueba del tal\u00f3n a los ni\u00f1os y ni\u00f1as.
\nEl viernes 11 de noviembre, fue un grupo de 16 estudiantes de 4\u00ba de la ESO del Colegio Nuestra Se\u00f1ora del Rosario, el que realiz\u00f3 una ruta por la Escuela T\u00e9cnica Superior de N\u00e1utica, M\u00e1quinas y Radioelectr\u00f3nica Naval de la ULL, de la mano del personal del grupo de investigaci\u00f3n en Contaminaci\u00f3n y Seguridad Marina.
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Estudiantes de 4\u00ba de la ESO del Colegio Nuestra Se\u00f1ora del Rosario, el que realiz\u00f3 una ruta por la Escuela T\u00e9cnica Superior de N\u00e1utica, M\u00e1quinas y Radioelectr\u00f3nica Naval de la ULL<\/p><\/div>
\nEl doctor Federico Padr\u00f3n recibi\u00f3 al alumnado y lo acompa\u00f1\u00f3 en un recorrido por las instalaciones, para mostrar los recursos y las diferentes zonas de aprendizaje con las que cuentan. El relevo lo cogi\u00f3 el doctor Antonio Bermejo, profesor de la asignatura de Navegaci\u00f3n Astron\u00f3mica, quien comparti\u00f3 algunas nociones b\u00e1sicas sobre orientaci\u00f3n usando los cuerpos celestes, durante una sesi\u00f3n en el Planetario.
\nA continuaci\u00f3n, los chicos y chicas accedieron al simulador, donde pudieron experimentar la sensaci\u00f3n de llevar el tim\u00f3n de un barco y se subieron al velero de la Escuela para conocer su funcionamiento y las partes que lo componen. Finalmente, el doctor Alexis Dionis y la doctoranda del grupo Amanda Pe\u00f1a, les dieron algunas claves sobre seguridad mar\u00edtima, como por ejemplo c\u00f3mo colocarse un chaleco salvavidas, c\u00f3mo reaccionar ante una situaci\u00f3n de naufragio o algunas de las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de supervivencia para situaciones de emergencia.
\nEl Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Cient\u00edficas y Profesionales en la Isla de Tenerife, es una iniciativa de la Universidad de La Laguna y su Fundaci\u00f3n General, a trav\u00e9s de Cienci@ULL, que cuenta con la financiaci\u00f3n del Cabildo Insular de Tenerife, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Universidades.
\nDurante el mes de noviembre la actividad se enmarca dentro de las Semanas Canarias de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n del Gobierno organizadas por la Consejer\u00eda de Econom\u00eda, Industria, Comercio y Conocimiento del Gobierno de Canarias a trav\u00e9s de la Agencia Canaria de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Sociedad de la Informaci\u00f3n (ACIISI).
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