{"id":29979,"date":"2016-11-07T09:59:03","date_gmt":"2016-11-07T09:59:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/es\/?p=29979"},"modified":"2016-11-07T09:59:03","modified_gmt":"2016-11-07T09:59:03","slug":"comienza-una-nueva-edicion-de-las-rutas-cientificas-de-la-ull","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2016\/11\/07\/comienza-una-nueva-edicion-de-las-rutas-cientificas-de-la-ull\/","title":{"rendered":"Comienza una nueva edici\u00f3n de las &#034;Rutas Cient\u00edficas de la ULL\u201d"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Comienza una nueva edici\u00f3n de las &#8220;Rutas Cient\u00edficas de la ULL\u201d<\/strong><\/h1>\n<p><strong>El objetivo es acercar al alumnado de los \u00faltimos cursos de ESO y Bachillerato a la labor investigadora de los diferentes departamentos y estructuras cient\u00edficas de la ULL.\u00a0<\/strong><strong>Se desarrollar\u00e1n 18 rutas cient\u00edficas durante el curso 2016\/2017.<\/strong><br \/>\nDesde el pasado 2 de noviembre, varios grupos de estudiantes de ESO y Bachillerato han vuelto a recorrer los laboratorios y departamentos de la Universidad de La Laguna, conociendo y conversando con el personal investigador de la Instituci\u00f3n Acad\u00e9mica. Estas actividades, que llevan varios a\u00f1os desarroll\u00e1ndose, se incluyen en el Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Cient\u00edficas y Profesionales de la isla de Tenerife y pretenden tender puentes entre la labor investigadora de la ULL y los j\u00f3venes, as\u00ed como motivarles en su inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda.<br \/>\nLa primera de las \u201crutas\u201d ten\u00eda lugar el pasado 2 de octubre en la Secci\u00f3n de Matem\u00e1ticas, donde un equipo de investigadores y alumnado dirigido por la doctora Edith Padr\u00f3n, mostr\u00f3 su actividad a un grupo de 30 escolares de 2\u00ba de bachillerato de Ciencias de la Salud del IES La Laboral.<br \/>\n<img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-30005 size-large aligncenter\" src=\"http:\/\/www.fg.ull.es\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/PB020104-1024x768.jpg\" alt=\"OLYMPUS DIGITAL CAMERA\" width=\"727\" height=\"545\" srcset=\"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/11\/PB020104-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/11\/PB020104-300x225.jpg 300w, https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/11\/PB020104-768x576.jpg 768w, https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/11\/PB020104-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/11\/PB020104-1200x900.jpg 1200w, https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/11\/PB020104-1980x1485.jpg 1980w, https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/11\/PB020104.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 727px) 100vw, 727px\" \/><br \/>\n&nbsp;<br \/>\nTras la bienvenida, realizaron el taller \u201cFractales: el orden del Caos\u201d, donde el profesor Francisco D\u00edaz les ense\u00f1\u00f3 c\u00f3mo los fractales, un objeto geom\u00e9trico, consiguen dar un orden matem\u00e1tico a estructuras naturales.<br \/>\nA continuaci\u00f3n, participaron en un \u201cFisquito Matem\u00e1tico\u201d realizado por el profesor Carmelo Militello, quien les explic\u00f3 300 a\u00f1os de historia de las matem\u00e1ticas en la mec\u00e1nica en tan solo 10 minutos.<br \/>\nDespu\u00e9s de un descanso, los chicos y chicas se divirtieron resolviendo retos matem\u00e1ticos ingeniosos, a trav\u00e9s de la actividad \u201c\u00a1R\u00e1scate la mente!\u201d, realizada por el alumno Alberto Garc\u00eda. Para ello se dividi\u00f3 al alumnado en cuatro equipos<em>: los logaritmos<\/em>, <em>los integrales<\/em>, <em>Cop\u00e9rnico<\/em> y <em>\u03c0<\/em>. Para finalizar, Beatriz Abdul Jalbar les introdujo en Programaci\u00f3n Lineal: el grupo de estudiantes del IES La Laboral se convirti\u00f3 en una f\u00e1brica de producci\u00f3n de sillas y mesas usando piezas de Lego.<br \/>\nLas \u201cRutas Cient\u00edficas\u201d consisten en el dise\u00f1o de diferentes visitas guiadas por las principales instalaciones de inter\u00e9s cient\u00edfico (laboratorios, talleres, etc.), escuelas, facultades, institutos universitarios y Servicios Generales de Apoyo a la Investigaci\u00f3n (SEGAI) de la Universidad de La Laguna, vinculadas a las disciplinas de F\u00edsica, Biomedicina y salud, Matem\u00e1ticas, Qu\u00edmica, Ingenier\u00eda, Educaci\u00f3n, Artes o Geograf\u00eda e historia. En ellas, el personal investigador explica al alumnado participante su labor mientras visita las instalaciones cient\u00edficas, hacen uso de equipamiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico y realizan peque\u00f1os experimentos y talleres.<br \/>\nEsta actividad se realiza en dos convocatorias, la presente, correspondiente a los meses de noviembre y diciembre, y otra que abarcar\u00e1 el periodo de febrero a abril. Los pr\u00f3ximos encuentros previstos para este mes ser\u00e1n los d\u00edas 7 y 10 en la Secci\u00f3n de Medicina, el d\u00eda 9 en la Secci\u00f3n de F\u00edsica y Matem\u00e1ticas y el 11 de noviembre en la Escuela T\u00e9cnica Superior de N\u00e1utica, M\u00e1quinas y Radioelectr\u00f3nica Naval.<br \/>\nEl Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Cient\u00edficas y Profesionales en la Isla de Tenerife, es una iniciativa de la Universidad de La Laguna y su Fundaci\u00f3n General, a trav\u00e9s de Cienci@ULL, que cuenta con la financiaci\u00f3n del Cabildo Insular de Tenerife, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Universidades.<br \/>\nAdem\u00e1s, en este mes de noviembre el programa se enmarca dentro de las Semanas Canarias de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n del Gobierno de Canarias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo es acercar al alumnado de los \u00faltimos cursos de ESO y Bachillerato a la labor investigadora de los diferentes departamentos y estructuras cient\u00edficas de la ULL. Se desarrollar\u00e1n 18 rutas cient\u00edficas durante el curso 2016\/2017.<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":30007,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[338,339,703,1237,1353,1396],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/11\/PB020085-300x225.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29979"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29979"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29979\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29979"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29979"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29979"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}