{"id":23992,"date":"2016-02-19T13:23:34","date_gmt":"2016-02-19T13:23:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/es\/?p=23992"},"modified":"2016-02-19T13:23:34","modified_gmt":"2016-02-19T13:23:34","slug":"un-grupo-de-escolares-de-arafo-conoce-la-realidad-de-la-investigacion-del-ipna-csic-y-de-la-empresa-de-agrobiotecnologia-cultesa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2016\/02\/19\/un-grupo-de-escolares-de-arafo-conoce-la-realidad-de-la-investigacion-del-ipna-csic-y-de-la-empresa-de-agrobiotecnologia-cultesa\/","title":{"rendered":"Un grupo de escolares de Arafo conoce la realidad de la investigaci\u00f3n del IPNA-CSIC y de la empresa de agrobiotecnolog\u00eda CULTESA"},"content":{"rendered":"<h1>Un grupo de escolares de Arafo conoce la realidad de la investigaci\u00f3n del IPNA-CSIC y de la empresa de agrobiotecnolog\u00eda CULTESA<\/h1>\n<h4>La actividad forma parte del programa de visitas de la Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n de la ULL, Cienci@ULL<\/h4>\n<h4>El alumnado de 3\u00ba de la ESO del centro CEO Andr\u00e9s Orozco pudo acercarse a materias como las tecnolog\u00edas alimentarias o las ciencias agrarias<\/h4>\n<p>Un total de 22 chicos y chicas vivieron la experiencia de aproximarse en primera persona a la actividad de investigaci\u00f3n que realizan el Instituto de Productos Naturales y Agrobiolog\u00eda del Consejo superior de Investigaci\u00f3n (IPNA-CSIC) y la empresa Cultivos y Tecnolog\u00eda Agraria de Tenerife (Cultesa) en el \u00e1mbito de los productos naturales, la agrobiotecnolog\u00eda, la biolog\u00eda aplicada al cultivo, la tecnolog\u00edas alimentarias o la vulcanolog\u00eda. Adem\u00e1s, pudieron comprobar cu\u00e1les son las principales aplicaciones que satisfacen las necesidades actuales de la sociedad. Tambi\u00e9n se les mostraron los perfiles profesionales que se pueden desarrollaren las diferentes \u00e1reas de trabajo de ambas entidades.<br \/>\nEl grupo visit\u00f3 en primer lugar la empresa Cultesa, situada en el municipio de Tacoronte, cuya actividad se centra en la obtenci\u00f3n de plantas mediante t\u00e9cnicas de multiplicaci\u00f3n &#8220;in vitro\u201d y su aclimataci\u00f3n para su posterior comercializaci\u00f3n. Son especialistas en variedades para plantar de pl\u00e1tano, papas y papaya.<br \/>\nEn sus instalaciones los estudiantes vieron las diferentes etapas para desarrollar un cultivo \u201cin vitro\u201d a trav\u00e9s de la clonaci\u00f3n de los ejemplares de mayor calidad.<br \/>\nPosteriormente, acudieron al IPNA-CSIC, un centro de I+D de proyecci\u00f3n internacional situado en la ciudad de La Laguna, para conocer las l\u00edneas de investigaci\u00f3n cient\u00edfica que se trabajan en este centro multidisciplinar y que se encuadran en tres \u00e1reas de investigaci\u00f3n: Ciencias y Tecnolog\u00edas Qu\u00edmicas, Ciencias Agrarias y Recursos Naturales. Adem\u00e1s, visitaron los Servicios Generales del Instituto, donde pudieron ver c\u00f3mo funcionan los diferentes aparatos de Resonancia Magn\u00e9tica (RMN) y cerraron la ruta realizando experimentos de laboratorio con nitr\u00f3geno l\u00edquido y alimentos, mientras se les explicaban conceptos relacionados con la qu\u00edmica.<br \/>\nEsta iniciativa forma parte del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Cient\u00edficas y Profesionales de Canarias, organizado por la Universidad de La Laguna a trav\u00e9s de su Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n, Cienci@ULL, y financiado por el Cabildo Insular de Tenerife, a trav\u00e9s de su \u00c1rea Tenerife 2030.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La actividad forma parte del programa de visitas de la Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n de la ULL, Cienci@ULL<br \/>\nEl alumnado de 3\u00ba de la ESO del centro CEO Andr\u00e9s Orozco pudo acercarse a materias como las tecnolog\u00edas alimentarias o las ciencias agrarias<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":23993,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[337,338,339,417,866],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/02\/Selecci\u00f3n-300x196.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23992"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23992"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23992\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23993"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23992"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23992"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23992"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}