{"id":23620,"date":"2016-02-03T14:11:23","date_gmt":"2016-02-03T14:11:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/es\/?p=23620"},"modified":"2016-02-03T14:11:23","modified_gmt":"2016-02-03T14:11:23","slug":"anaza-se-vuelca-con-la-escuela-de-participacion-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2016\/02\/03\/anaza-se-vuelca-con-la-escuela-de-participacion-social\/","title":{"rendered":"A\u00f1aza comprometido con la Escuela de Participaci\u00f3n Social"},"content":{"rendered":"<h1>A\u00f1aza comprometido\u00a0con la Escuela de Participaci\u00f3n Social<\/h1>\n<h4>M\u00e1s de una veintena de personas participaron activamente en la s\u00e9ptima edici\u00f3n de la Escuela de Participaci\u00f3n Social, en la que se presentaron diversas experiencias participativas desarrolladas en la isla de Tenerife<\/h4>\n<p>La Escuela de Participaci\u00f3n Social, una iniciativa ideada e impulsada por el Grupo de Participaci\u00f3n Social de <em>Juntos En la misma direcci\u00f3n<\/em> y en la actualidad promovida por la C\u00e1tedra Social de Ciudadan\u00eda y Participaci\u00f3n Social de la Universidad de La Laguna, financiada por el Cabildo de Tenerife a trav\u00e9s de la Consejer\u00eda Delegada de Participaci\u00f3n y Atenci\u00f3n Ciudadana y con la colaboraci\u00f3n de la Universidad de La Laguna y de su Fundaci\u00f3n General, celebr\u00f3 su s\u00e9ptima edici\u00f3n en A\u00f1aza, en Santa Cruz de Tenerife, centrando su acci\u00f3n en diversas cuestiones comunitarias, combinadas con la presentaci\u00f3n de experiencias de referencia en esta materia.<br \/>\nCoromoto Yanes, Consejera de Participaci\u00f3n y Atenci\u00f3n Ciudadana, celebr\u00f3 que la Escuela de Participaci\u00f3n Social se cierre \u201cen uno de nuestros barrios de Tenerife que m\u00e1s destaca por la organizaci\u00f3n de su tejido asociativo\u201d, y se\u00f1al\u00f3 adem\u00e1s que \u201cla experiencia adquirida en el \u00faltimo a\u00f1o, en el que la Escuela de Participaci\u00f3n Social itiner\u00f3 por Taco, El Fraile, Icod de los Vinos, El Toscal-Longuera y ahora por A\u00f1aza, ser\u00e1 de la m\u00e1xima utilidad para revisar la estructura de la Escuela de cara a su mejora y pr\u00f3ximo desarrollo en otros barrios y pueblos de la isla\u201d.<br \/>\nLa VII Escuela de Participaci\u00f3n Social tuvo lugar por primera vez en Santa Cruz de Tenerife, buscando seguir acerc\u00e1ndose a territorios con una amplia diversidad humana y cultural, y adem\u00e1s, continuar apoyando y fortaleciendo procesos asociativos y participativos que ya se han iniciado en la zona. Los talleres de esta Escuela se han realizado ya en el IES Mar\u00eda Rosa Alonso, en la Asociaci\u00f3n Karipen, en la Asociaci\u00f3n de Vecinos y en la Biblioteca del barrio, adem\u00e1s de una vivencia participativa el d\u00eda 16 de enero, en la que se realiz\u00f3 un recorrido presentando diversas acciones participativas de A\u00f1aza.<br \/>\nEn cada uno de los talleres se present\u00f3 una experiencia comunitaria, se realiza una b\u00fasqueda conjunta de las claves de la participaci\u00f3n y una breve formaci\u00f3n sobre cuestiones participativas. Estas c\u00e1psulas formativas giran en torno a cuestiones como los valores que ayudan a fomentar la participaci\u00f3n; la construcci\u00f3n de relaciones desde la diversidad; la dinamizaci\u00f3n y moderaci\u00f3n de una reuni\u00f3n; la sostenibilidad de los procesos participativos; y la construcci\u00f3n de un sue\u00f1o compartido.<br \/>\nJos\u00e9 Samuel Garc\u00eda Herrero, una de las personas inscritas en esta edici\u00f3n de la Escuela, considera que el hecho de que se celebre este tipo de formaci\u00f3n comunitaria en A\u00f1aza es \u201cuna muy buena experiencia, el conocimiento compartido en ella ofrece otra forma de hacer trabajo comunitario y anima a superar el estigma del barrio, del que no se tiene una visi\u00f3n muy positiva, adem\u00e1s de reunir a los vecinos y vecinas para hacer cosas por el barrio\u201d, y a\u00f1adi\u00f3, asimismo, que se siente \u201cmuy orgulloso de que se eligiera a A\u00f1aza, porque tras esa percepci\u00f3n problem\u00e1tica se ve que la realidad es otra\u201d.<br \/>\nLas distintas ediciones de la Escuela de Participaci\u00f3n Social han servido para consolidar esta iniciativa como una experiencia de referencia en el \u00e1mbito de la participaci\u00f3n ciudadana, habiendo formado ya a m\u00e1s de cien personas en las cinco ediciones celebradas y finalizadas hasta la fecha. La Escuela de Participaci\u00f3n Social fue concebida, tal y como la defini\u00f3 el propio Grupo de Participaci\u00f3n Social, como &#8220;un espacio de aprendizaje vivo, din\u00e1mico, activo, cr\u00edtico, pr\u00e1ctico, \u00fatil, acogedor, cercano, motivador, creativo, horizontal, donde todos y todas aprendemos mediante el intercambio de experiencias. Un espacio para el aprendizaje compartido, itinerante y adaptado a cada realidad, respondiendo de esta manera a las expectativas de cada persona&#8221;.<br \/>\nLa primera Escuela de Participaci\u00f3n Social se celebr\u00f3 en 2013 en San Crist\u00f3bal de La Laguna (en la sede de la Federaci\u00f3n de Asociaciones Vecinales Aguere), mientras que la segunda edici\u00f3n se desarroll\u00f3 en 2014 en Candelaria, en las diferentes Mesas Comunitarias de los distintos barrios o n\u00facleos del municipio. La tercera Escuela se realiz\u00f3 \u00edntegramente en el barrio de Taco y en las siguientes ediciones se alternaron territorios del norte y sur de la Isla: la cuarta Escuela se celebr\u00f3 en Icod de los Vinos, en la Casa Campino; la quinta, en diferentes espacios p\u00fablicos del barrio de El Fraile, en Arona; y la sexta, que contin\u00faa en desarrollo en el Toscal-Longuera, en los Salones Parroquiales de la Iglesia de Nuestra Se\u00f1ora de Guadalupe, en Los Realejos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00e1s de una veintena de personas participaron activamente en la s\u00e9ptima edici\u00f3n de la Escuela de Participaci\u00f3n Social, en la que se presentaron diversas experiencias participativas desarrolladas en la isla de Tenerife<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":23621,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[153,351,582,905,1091,1305,1396,1426],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2016\/02\/IMG_0995-300x200.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23620"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23620"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23620\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23621"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23620"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23620"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23620"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}