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\nEl Proyecto de Intervenci\u00f3n Comunitaria Intercultural (ICI) en Taco, gestionado por la Fundaci\u00f3n General de la Universidad de La Laguna, que cuenta con la participaci\u00f3n del Ayuntamiento de San Crist\u00f3bal de La Laguna y el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife y est\u00e1 financiado por la Obra Social \u201cla Caixa\u201d, ha celebrado un segundo encuentro informativo para la organizaci\u00f3n de la Escuela Abierta de Verano 2015, una propuesta socio-educativa para ni\u00f1os\/as y j\u00f3venes de Taco que se desarrollar\u00e1 en el periodo no lectivo de verano.
\nLa reuni\u00f3n, de car\u00e1cter abierto y celebrada en las instalaciones del Edificio Centro Urban del barrio de Los Majuelos, en San Crist\u00f3bal de La Laguna, aglutin\u00f3 a varias organizaciones sociales de Taco, as\u00ed como recursos t\u00e9cnicos y administraciones locales. La Escuela Abierta de Verano se convertir\u00e1 en un espacio de educaci\u00f3n comunitaria para ni\u00f1os y j\u00f3venes participado por la comunidad y tiene previsto realizarse en el mes de agosto. Teresa Acosta, t\u00e9cnica en Educaci\u00f3n del Ayuntamiento de San Crist\u00f3bal de La Laguna afirma que \u201cme parece una idea estupenda que haya una Escuela Abierta de Verano en Taco, ya que servir\u00e1 para dar la oportunidad de cohesi\u00f3n, de corresponsabilidad y de crecimiento, aprovechando los espacios del territorio y el buen clima de la isla de Tenerife. Esta escuela<\/i> permitir\u00e1 avanzar en la construcci\u00f3n de las relaciones entre los habitantes de Taco, posibilitar\u00e1 que se conozcan, que compartan lo que tienen en com\u00fan y adem\u00e1s que comprendan la diversidad de cada uno\u201d.
\nICI Taco apuesta por un trabajo colaborativo con las entidades que se sumen a este proyecto, tanto como grupo promotor o como colaborador. El objetivo estrat\u00e9gico es fomentar la participaci\u00f3n entre los tres protagonistas del territorio, la Administraci\u00f3n, los recursos profesionales y la ciudadan\u00eda. Patricia Mart\u00edn, miembro del Centro de Formaci\u00f3n Hipatia, que tiene previsto formar parte del equipo colaborador en esta iniciativa, considera que \u201ceste tipo de acciones resultan muy interesantes, ya que en la zona de Taco hay escasez de ellas. Nos gustar\u00eda colaborar con talleres de ciencia y matem\u00e1ticas manipulativas. Los j\u00f3venes rechazan de antemano todo lo que tenga que ver con las ciencias y las matem\u00e1ticas y si se les explicase de otra forma ser\u00eda muy interesante para ellos. Por este motivo, nos gustar\u00eda poder participar en la Escuela Abierta de Verano ofreciendo este servicio a los j\u00f3venes de Taco\u201d.
\nAl igual que en la primera reuni\u00f3n, las diversas asociaciones y grupos convocados decidieron si estaban interesados en ser miembros del grupo promotor o si por el contrario prefer\u00edan decantarse como grupo colaborador de esta iniciativa. En esta segunda charla informativa, la Asociaci\u00f3n de Vecinos Endriago, el Centro Formativo Hipatia, Aldeas Infantiles, Grupo de Baile Rojo y Negro, as\u00ed como Teresa Acosta y Emilio Gonz\u00e1lez, vecino de Taco, se decantaron por el grupo colaborador de la Escuela Abierta de Verano. \u201cEl proyecto de la Escuela Abierta de Verano me parece muy interesante y, sobre todo, para esta zona donde no hay muchas actividades para los ni\u00f1os y j\u00f3venes, sobre todo, en esta \u00e9poca del a\u00f1o. Taco necesita que la dinamicen m\u00e1s, es un territorio con mucha poblaci\u00f3n de gente joven, ser\u00eda fant\u00e1stico que esta actividad se repitiera a\u00f1o tras a\u00f1o\u201d, declara Azahara M\u00e1rquez, miembro de la Asociaci\u00f3n de Vecinos Endriago.
\nEl Proyecto de Intervenci\u00f3n Comunitaria Intercultural (ICI) en Taco apuesta por la convivencia y la cohesi\u00f3n social a partir de la consolidaci\u00f3n del proceso comunitario, protagonizado conjuntamente por la Administraci\u00f3n, los recursos t\u00e9cnico-profesionales, las organizaciones sociales y la ciudadan\u00eda en general. Este proyecto, desarrollado con \u00e9xito y eficacia en 16 territorios de toda la geograf\u00eda espa\u00f1ola durante los \u00faltimos cuatro a\u00f1os, se ha extendido a otras 24 localidades, entre ellas, Taco. Una apuesta innovadora, de intervenci\u00f3n comunitaria y gesti\u00f3n de la diversidad social y cultural, validada por sus buenos resultados y sus impactos en la mejora de la convivencia. Esta iniciativa se centra en el protagonismo de la comunidad de un territorio para dar respuesta a los retos diversos que debe afrontar en cada momento.
\nComprendido entre los municipios de San Crist\u00f3bal de La Laguna y Santa Cruz de Tenerife, el territorio de Taco, que congrega a diecis\u00e9is barrios con identidad propia, se caracteriza por su diversidad desde el punto de vista social y cultural.\u00a0 El Proyecto ICI-Taco est\u00e1 gestionado por la Fundaci\u00f3n General de la Universidad de La Laguna y se desarrolla a partir de un convenio de colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife y el Ayuntamiento de San Crist\u00f3bal de La Laguna y est\u00e1 financiado por la Obra Social \u201cla Caixa\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Las instalaciones del Edificio Centro Urban en San Crist\u00f3bal de La Laguna han congregado a la Administraci\u00f3n, profesionales y ciudadan\u00eda en el segundo encuentro informativo para la materializaci\u00f3n de una Escuela Abierta de Verano para ni\u00f1os\/as y j\u00f3venes en Taco. El Proyecto Intervenci\u00f3n Comunitaria Intercultural ICI-TACO ser\u00e1 el encargado de promover esta iniciativa para y con la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18957,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[173,518,672,1353,1424],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2015\/07\/un_instante_del_encuentrojpg-300x225.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18956"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18956"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18956\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18957"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}