{"id":18181,"date":"2015-06-22T13:11:56","date_gmt":"2015-06-22T13:11:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/?p=18181"},"modified":"2015-06-22T13:11:56","modified_gmt":"2015-06-22T13:11:56","slug":"cinco-anos-transmitiendo-la-cultura-emprendedora-entre-el-alumnado-de-la-isla-de-tenerife","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2015\/06\/22\/cinco-anos-transmitiendo-la-cultura-emprendedora-entre-el-alumnado-de-la-isla-de-tenerife\/","title":{"rendered":"Cinco a\u00f1os transmitiendo la cultura emprendedora entre el alumnado de la isla de Tenerife"},"content":{"rendered":"

Cinco a\u00f1os transmitiendo la cultura emprendedora entre el alumnado de la isla de Tenerife<\/h1>\n

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El proyecto educativo \u201cEnse\u00f1ar para Emprender\u201d, gestionado por la Fundaci\u00f3n General de la ULL, cierra su edici\u00f3n de 2015 acumulando la participaci\u00f3n de 4.177 ni\u00f1os y ni\u00f1as de 115 centros educativos en sus cinco a\u00f1os de trayectoria. A trav\u00e9s de esta iniciativa, el alumnado de educaci\u00f3n obligatoria simula la creaci\u00f3n y gesti\u00f3n de una empresa cooperativa tomando decisiones y fabricando\u00a0 productos que venden en una jornada de mercado.<\/h4>\n

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\nEnse\u00f1ar para Emprender<\/em> (EPE) ha alcanzado en la anualidad 2015 su primer lustro en la Isla de Tenerife. En total, en las cinco ediciones celebradas han participado 4.177 ni\u00f1os y ni\u00f1as de educaci\u00f3n obligatoria de 115 centros educativos, que han simulado la creaci\u00f3n y gesti\u00f3n de 183 empresas cooperativas, cuyo funcionamiento es horizontal y asambleario. Tambi\u00e9n, se ha contado con un amplio respaldo del profesorado, pues han sido 301 docentes los que han colaborado para guiar al alumnado en las diferentes acciones formativas de las que consta el proyecto. La iniciativa no ha dejado de crecer en estos a\u00f1os, tanto en cuanto a participaci\u00f3n como en apoyos y agentes sociales e institucionales comprometidos. La gesti\u00f3n del proyecto corre a cargo de la Fundaci\u00f3n General de la ULL y, a lo largo de los a\u00f1os, ha contado con el apoyo institucional de la Universidad de La Laguna, el Cabildo de Tenerife, el Ayuntamiento de San Crist\u00f3bal de La Laguna y en 2015 se ha sumado el Ayuntamiento de Puerto de la Cruz.
\nEnse\u00f1ar para Emprender<\/em> surgi\u00f3 en el a\u00f1o 2010 con el objetivo de potenciar las capacidades personales, profesionales y sociales del alumnado de educaci\u00f3n obligatoria del municipio de La Laguna, a trav\u00e9s de una formaci\u00f3n te\u00f3rico-pr\u00e1ctica en materia de emprendimiento social. Para ello se simula la creaci\u00f3n y gesti\u00f3n de una cooperativa en la que se fabrican productos que \u00a0son vendidos posteriormente en una feria. Tras el \u00e9xito de la primera edici\u00f3n, se continu\u00f3 realizando en La Laguna durante tres a\u00f1os, siempre aumentando el n\u00famero de participaci\u00f3n de alumnado, centros educativos, profesorado e, incluso, duplicando a\u00f1o a a\u00f1o el n\u00famero de cooperativas creadas.
\nEn esta edici\u00f3n, la de 2015, se alcanzaban cifras r\u00e9cord de colegios y escolares implicados con m\u00e1s dos mil ni\u00f1os y ni\u00f1as y 53 centros educativos de toda la Isla. Solo en este curso acad\u00e9mico, los escolares crearon un total de 91 cooperativas. Esto fue posible gracias a la expansi\u00f3n del radio de acci\u00f3n del proyecto a toda la Isla, pudiendo participar tambi\u00e9n centros escolares de la zona norte y sur de Tenerife. Adem\u00e1s de la tradicional Feria de Cooperativas Escolares, que se celebraba en el municipio lagunero, en la que este a\u00f1o se reuni\u00f3 el alumnado de la zona metropolitana y la zona sur, en esta anualidad se ha llevado a cabo una segunda Feria en el Puerto de la Cruz para los escolares de la zona norte.
\nEntre el cat\u00e1logo de productos elaborados que las cooperativas escolares suelen vender en las jornadas de mercado se puede encontrar desde neceseres, pendientes, jabones, aceites y vinagres arom\u00e1ticos, productos serigrafiados, portal\u00e1pices, camisas pintadas, carteras, trabajos de carpinter\u00eda hasta bolsas decorativas, imanes, libretas o coleteros. Adem\u00e1s, algunas cooperativas venden las frutas y verduras que han recolectado en sus huertos escolares. Como novedad llamativa \u00a0este a\u00f1o una de las cooperativas organiz\u00f3 un servicio de pr\u00e1ctica de yoga.
\nEl objetivo que se persigue con la elaboraci\u00f3n de los productos es demostrar lo que son capaces de hacer los ni\u00f1os y ni\u00f1as con sus manos y su creatividad. Para su creaci\u00f3n suelen utilizar materiales reciclables como cuero, papel, piedras, conchas de playa, pl\u00e1stico, cart\u00f3n, latas, entre otros, lo que les permite entender la importancia del cuidado y conservaci\u00f3n del medio ambiente.
\nTras las Ferias de Cooperativas Escolares, el proyecto pone su broche final cada a\u00f1o con la actividad \u201cLiquida y Comparte\u201d, en la que se realiza un inventario de lo vendido y se revisan los estatutos para ejecutar la distribuci\u00f3n de ganancias. Normalmente se suele proceder de la siguiente forma: primero, se recupera el dinero aportado inicialmente por cada alumno. En segundo lugar, se destina un porcentaje de sus ganancias a una asociaci\u00f3n u ONG elegida por cada cooperativa, de manera que el alumnado compruebe de forma t\u00e1cita que con peque\u00f1os esfuerzos se pueden alcanzar grandes logros. Y, en tercer lugar, se utiliza el resto de las ganancias para realizar una actividad grupal como, por ejemplo, excursiones, viajes de fin de curso, etc.
\nFomentando la emprendedur\u00eda en edades tempranas<\/strong>
\nEnse\u00f1ar para Emprender<\/em> tiene como objetivo general la difusi\u00f3n de la cultura emprendedora en los centros de educaci\u00f3n obligatoria de la isla de Tenerife, promoviendo la econom\u00eda social, conductas y actitudes de colaboraci\u00f3n, igualdad, sostenibilidad, coordinaci\u00f3n, superaci\u00f3n de conflictos y asunci\u00f3n de problemas y responsabilidades. Se trata de un programa educativo de car\u00e1cter eminentemente pr\u00e1ctico y experiencial a trav\u00e9s del que ni\u00f1as y ni\u00f1os de diferentes centros educativos de toda la isla de Tenerife participan en la simulaci\u00f3n de la creaci\u00f3n de empresas cooperativas, realizando todo el recorrido necesario, con la implicaci\u00f3n de sus familias y sus docentes: desde la conceptualizaci\u00f3n del negocio, b\u00fasqueda de financiaci\u00f3n y tramitaci\u00f3n administrativa siempre desde un punto de vista l\u00fadico y divertido para ellos.
\nEn este proceso los ni\u00f1os y ni\u00f1as se ponen de acuerdo en los aspectos b\u00e1sicos para ello: \u00e1mbito, nombre, imagen, productos, formas de producci\u00f3n etc. Todo este itinerario se plantea desde el fomento de valores como el trabajo en equipo, la solidaridad o la igualdad. Adem\u00e1s, en todo momento se busca la implicaci\u00f3n de sus familias, con lo que el proceso es muy enriquecedor para todos los agentes implicados.\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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