{"id":17843,"date":"2015-04-28T09:22:57","date_gmt":"2015-04-28T09:22:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/?p=17843"},"modified":"2015-04-28T09:22:57","modified_gmt":"2015-04-28T09:22:57","slug":"finaliza-science-hack-day-tenerife-2015-con-la-presentacion-de-siete-proyectos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2015\/04\/28\/finaliza-science-hack-day-tenerife-2015-con-la-presentacion-de-siete-proyectos\/","title":{"rendered":"Finaliza &#039;Science Hack Day Tenerife 2015&#039; con la presentaci\u00f3n de siete proyectos"},"content":{"rendered":"<h1>Finaliza &#8216;Science Hack Day Tenerife 2015&#8217; con la presentaci\u00f3n de siete proyectos<\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Los d\u00edas 25 y 26 de abril en el edificio de la Secci\u00f3n de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna se celebraron las jornadas &#8216;Science Hack Day&#8217;. Como parte de las mismas se desarrollaron siete proyectos, con la ayuda o mentor\u00eda de tres personas expertas. Esos proyectos fueron valorados por un jurado compuesto por profesionales de la ciencia y especialistas en comunicaci\u00f3n, resultando premiados cuatro \u00a0de ellos.<\/h4>\n<p>&nbsp;<br \/>\nEl nuevo edificio de Bellas Artes acog\u00eda la pasada semana el evento `Science Hack Day\u00b4, organizado por la Asociaci\u00f3n Orotava Hackerspace, con las colaboraciones de la Fundaci\u00f3n General de la Universidad de La Laguna, a trav\u00e9s de su Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n de la ULL, Cienci@ULL, y de la FECYT \u00a0(Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola\u00a0 para las Ciencia y la Tecnolog\u00eda).<br \/>\nEl encuentro reuni\u00f3 a cuarenta y dos\u00a0 estudiantes, titulados y tituladas, y personal investigador de la Universidad, todos ellos pertenecientes a diferentes disciplinas -como programaci\u00f3n, dise\u00f1o, arte, ciencia, investigaci\u00f3n, divulgaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, entre otros.<br \/>\nLos asistentes dedicaron unas 24 horas a elaborar los siete proyectos que se presentaron para ser valorados por el jurado, que estuvo formado por cuatro profesores de la ULL pertenecientes a diferentes \u00e1mbitos de la investigaci\u00f3n: Paloma L\u00f3pez Reillo, Antonio Eff-Darwich Pe\u00f1a, Severo Acosta Rodr\u00edguez y Olga Alegre de la Rosa. Tambi\u00e9n particip\u00f3 como jurado\u00a0 la especialista en divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, Ver\u00f3nica Mart\u00edn.<br \/>\nLa realizaci\u00f3n de los proyectos se complement\u00f3 con actividades como talleres de Arduino y de impresi\u00f3n 3D y de diversas charlas rel\u00e1mpago relacionadas con los conocimientos que necesitaban aplicar al desarrollo de sus ideas.<br \/>\nEl desarrollo de los proyectos estuvo apoyado por Jos\u00e9 San Juan G\u00f3mez, programador en la Fundaci\u00f3n Galileo Galilei ? INAF; Fernando Rosa Gonz\u00e1lez, f\u00edsico y profesor en la Universidad de La Laguna y miembro del equipo investigador del proyecto CAFADIS; y Sandra Marrero Casa\u00f1as, Licenciada en Biolog\u00eda y colaboradora de Teamlabs\/ quienes realizaron una tarea de asesoramiento. Finalmente, los proyectos fueron valorados y cuatro de ellos resultaron premiados en las diferentes categor\u00edas establecidas.<br \/>\n<b><i>Proyectos creados y ganadores<\/i><\/b><br \/>\nEl proyecto <i>&#8216;Magia convertida en realidad&#8217;<\/i> result\u00f3 premiado en dos categor\u00edas: <i>Favorito del p\u00fablico<\/i> <i>y Mejor dise\u00f1o<\/i>. El proyecto consisti\u00f3 en realizar la maqueta de un reloj que, en lugar de medir la hora, indica la localizaci\u00f3n de las personas mediante un sistema de coordenadas. La idea de este dispositivo de geolocalizaci\u00f3n, surge del reloj de la familia Wesley de Harry Potter. En el caso del proyecto, el reloj estar\u00eda conectado a los m\u00f3viles de las personas que queramos localizar y que llevar\u00edan integrados un geolocalizador, gracias al cual en nuestro reloj podr\u00edamos saber el sitio en el que se encuentra la persona.<br \/>\nEl premio al <i>Favorito<\/i> de los jueces fue para el proyecto &#8216;Strictus&#8217;, un programa de discriminaci\u00f3n de la rigurosidad de las publicaciones en blog?. Los autores de este proyecto plantean desarrollar una aplicaci\u00f3n para m\u00f3vil que permita automatizar la discriminaci\u00f3n de la rigurosidad de las publicaciones de los blogs en tiempo real y de forma c\u00f3moda, para que as\u00ed la informaci\u00f3n que leen los usuarios pase al menos un primer filtro que garantice la calidad de las publicaciones a la que acceden los lectores.<br \/>\nEl proyecto &#8216;Plants vs. Freaks&#8217;, obtuvo el premio al <i>Mejor cacharro<\/i>, en el que se valoraba el uso del hardware. Los desarrolladores de este proyecto, a trav\u00e9s de un sistema de Arduino, crearon un dispositivo que es capaz de monitorear la actividad el\u00e9ctrica que se genera en las hojas de las plantas en respuesta a los est\u00edmulos lum\u00ednicos. Mediante un soporte m\u00f3vil en el que va integrada la planta y que est\u00e1 conectado al sistema de Arduino, la maceta se desplazar\u00e1 hacia la zona en la que haya m\u00e1s luz, ya que el sistema est\u00e1 programado para interpretar que este es el sitio m\u00e1s favorable para su desarrollo fisiol\u00f3gico.<br \/>\nEl premio al <i>Mejor uso de datos<\/i> fue para el &#8216;Espectrofot\u00f3metro DIY&#8217;. Un espectrofot\u00f3metro es un instrumento usado en el an\u00e1lisis qu\u00edmico que mide la relaci\u00f3n entre valores de una misma magnitud fotom\u00e9trica usando como referente la longitud de onda y, tambi\u00e9n se usa para cuantificar sustancias y microorganismos. Lo que los desarrolladores de este proyecto proponen es usar una t\u00e9cnica de m\u00e1s bajo coste que la maquinaria habitual, que permita utilizar los datos arrojados por este dispositivo para obtener variables de car\u00e1cter m\u00e9dico que puedan ser de utilidad cl\u00ednica.<br \/>\nEl resto de proyectos presentados fueron &#8216;Pilas de combustible&#8217;, que propon\u00eda dise\u00f1ar y explicar visualmente una pila de combustible y sus diferentes aplicaciones; &#8216;Time-lapse Hack Cusiosity&#8217;, que propon\u00eda realizar un time-lapse del propio &#8216;Science Hack Day&#8217;, creando un dispositivo que imitase al Curiosity, mediante la adaptaci\u00f3n de una web-cam y materiales caseros con los que se form\u00f3 el veh\u00edculo.<br \/>\nEl \u00faltimo proyecto presentado es la &#8216;Mesa de Realidad Aumentada (zorros y conejos)&#8217;, que tiene como objetivo usar de la RA para aplicaciones did\u00e1cticas a trav\u00e9s de la creaci\u00f3n de personajes en 3D y en la interacci\u00f3n entre ellos, usando el software Unity 3D y aplicando diversos algoritmos de inteligencia artificial a los personajes 3D.<br \/>\nEl\u00a0 &#8216;Science Hack Day&#8217; estuvo patrocinado por la Universidad de La Laguna, el Ministerio de Econom\u00eda y Competitividad, la FECYT y Thomson Reuters Endnote. Adem\u00e1s, cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de otras entidades como Teambals, Investigaci\u00f3n Y Ciencia, Fundaci\u00f3n Canaria de Historia de la Ciencia (Orotava), Maker Space Tenerife.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los d\u00edas 25 y 26 de abril en el edificio de la Secci\u00f3n de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna se celebraron las jornadas &#8216;Science Hack Day&#8217;. Como parte de las mismas se desarrollaron siete proyectos, con la ayuda o mentor\u00eda de tres personas expertas. 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