{"id":15595,"date":"2015-01-12T13:09:05","date_gmt":"2015-01-12T13:09:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fg.ull.es\/?p=15595"},"modified":"2015-01-12T13:09:05","modified_gmt":"2015-01-12T13:09:05","slug":"la-plataforma-oceanica-de-canarias-organiza-la-tercera-edicion-de-su-taller-de-robotica-submarina-dirigido-al-alumnado-de-secundaria-de-las-islas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/2015\/01\/12\/la-plataforma-oceanica-de-canarias-organiza-la-tercera-edicion-de-su-taller-de-robotica-submarina-dirigido-al-alumnado-de-secundaria-de-las-islas\/","title":{"rendered":"La Plataforma Oce\u00e1nica de Canarias organiza la tercera edici\u00f3n de su taller de rob\u00f3tica submarina dirigido al alumnado de secundaria de las Islas"},"content":{"rendered":"<p>Este taller pretende llegar a los\/as estudiantes de secundaria de los centros escolares de Canarias con el objetivo de motivarlos\/as hacia la ingenier&iacute;a y la tecnolog&iacute;a mediante la construcci&oacute;n y operaci&oacute;n remota de veh&iacute;culos submarinos.&nbsp;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>La Plataforma Oce&aacute;nica de Canarias (<a href='http:\/\/www.plocan.eu\/'>PLOCAN<\/a>), en colaboraci&oacute;n con el grupo <a href='http:\/\/vicorob.udg.es\/' target='_blank' rel=\"noopener noreferrer\">VICOROB<\/a>&nbsp;(Computer Vision and Robotics Group) de la Universidad de Girona, organiza un a&ntilde;o m&aacute;s el &lsquo;Taller de Rob&oacute;tica Submarina&rsquo; dirigido al alumnado de secundaria de las Islas. Esta iniciativa cuenta con la financiaci&oacute;n de la Obra Social &ldquo;La Caixa&rdquo; y la Fundaci&oacute;n Espa&ntilde;ola para la Ciencia y la Tecnolog&iacute;a (FECYT).<\/p>\n<p>Con esta tercera edici&oacute;n del taller, se pretende motivar a los escolares hacia la ingenier&iacute;a y la tecnolog&iacute;a mediante la construcci&oacute;n y operaci&oacute;n remota de veh&iacute;culos submarinos (ROVs). Tambi&eacute;n se busca estimular las vocaciones de los j&oacute;venes hacia las disciplinas t&eacute;cnicas y cient&iacute;ficas de una forma pr&aacute;ctica mediante la construcci&oacute;n de prototipos en los centros de ense&ntilde;anza. As&iacute;, el nivel del alumnado participante deber&aacute; ser a partir de 4&ordm; de ESO o equivalente.<\/p>\n<p>Los objetivos principales del proyecto son: introducir a los\/as estudiantes en la ciencia, tecnolog&iacute;a e ingenier&iacute;a potenciando conceptos tales como las leyes de Newton, densidad, momento, par, fuerza, o distribuci&oacute;n de masas; fomentar el inter&eacute;s por la ciencia y la tecnolog&iacute;a usando la exploraci&oacute;n submarina y la rob&oacute;tica, como herramienta com&uacute;n que liga dichos &aacute;mbitos; incentivar el trabajo en equipo, respetando valores y potenciando la creatividad; construir teniendo en cuenta una necesidad tecnol&oacute;gica de uso marino, respetando el medio ambiente y usando materiales de uso cotidiano.<\/p>\n<p>Para poder llevar a cabo el proyecto los docentes recibir&aacute;n: un curso de formaci&oacute;n virtual que les permitir&aacute; construir de forma aut&oacute;noma un ROV; el material para poder desarrollar el proyecto en el centro docente y que el alumnado pueda construirlo; tutorizaci&oacute;n, seguimiento y ayuda durante la duraci&oacute;n del proyecto; as&iacute; como posibilidad de participar en un encuentro con el resto de centros docentes participantes.<\/p>\n<p><a href='http:\/\/divulgacion.plocan.eu\/'>(M&aacute;s informaci&oacute;n aqu&iacute;)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este taller pretende llegar a los\/as estudiantes de secundaria de los centros escolares de Canarias con el objetivo de motivarlos\/as hacia la ingenier&iacute;a y la tecnolog&iacute;a mediante la construcci&oacute;n y operaci&oacute;n remota de veh&iacute;culos submarinos.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":15594,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[173,504,821,862,1192,1353],"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2015\/04\/2609_qq_taller_plocan-300x211.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15595"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15595"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15595\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15595"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15595"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fg.ull.es\/hemeroteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15595"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}