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Diploma Universitario en Formación Pedagógica Didáctica Equivalente

Información general

Objetivos: Las competencias generales de este título están reguladas por a Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, y son las siguientes:

G1. Conocer los contenidos curriculares de los módulos relativos a la especialización docente correspondiente, así como el cuerpo de conocimientos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos, así como conocer el mundo profesional.

G2. Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias propias de las respectivas enseñanzas, atendiendo al nivel y formación previa de los estudiantes así como la orientación de los mismos, tanto individualmente como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro.

G3. Buscar, obtener, procesar y comunicar información, transformarla en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje en los módulos o asignaturas propias de la especialización cursada.

G4. Conocer y utilizar los distintos recursos didácticos disponibles, en especial los proporcionados por las tecnologías de la información y comunicación.

G5. Concretar el currículo que se vaya a implantar en un centro docente participando en la planificación colectiva del mismo; desarrollar y aplicar metodologías didácticas tanto grupales como personalizadas, adaptadas a la diversidad de los estudiantes.

G6. Diseñar y desarrollar espacios de aprendizaje con especial atención a la equidad, la educación emocional y en valores, la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, la formación ciudadana, la igualdad de oportunidades y la no discriminación por razón de incapacidad, la accesibilidad universal y el diseño para todos y el respeto de los derechos humanos que faciliten la vida en sociedad, la toma de decisiones y la construcción de un futuro sostenible.

G7. Adquirir estrategias para estimular el esfuerzo del estudiante y promover su capacidad para aprender por sí mismo y con otros, y desarrollar habilidades de pensamiento y de decisión que faciliten la autonomía, la confianza e iniciativa personales.

G8. Conocer los procesos de interacción y comunicación, dominar destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar el aprendizaje y la convivencia, y abordar problemas de disciplina y resolución de conflictos.

G9. Diseñar y realizar actividades formales y no formales que contribuyan a hacer del centro un lugar de participación y cultura en el

entorno donde esté ubicado; desarrollar las funciones de tutoría y de orientación de los estudiantes de manera colaborativa y coordinada; participar en la evaluación, investigación y la innovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

G10. Conocer la normativa y organización institucional del sistema educativo y modelos de mejora de la calidad con aplicación a los centros de enseñanza.

G11. Conocer y analizar las características históricas de la profesión docente, su situación actual, perspectivas e interrelación con la realidad social de cada época.

G12. Informar y asesorar al estudiante acerca de su proceso de enseñanza y aprendizaje y sobre la orientación personal, académica y profesional, o en su caso, a las familias.

G13. Identificar y ser capaz de dar respuesta a las necesidades del alumnado con discapacidad, a través de la incorporación y aplicación de las medidas y de los recursos adecuados a cada caso.

Colectivo al que va dirigido: a las personas que poseen una titulación equivalente a efectos de docencia como Profesores Técnicos en la Enseñanza de Formación Profesional y Enseñanzas Deportivas y no pueden realizar estudios de máster por razones derivadas de su titulación. Relación de títulos de FP aquí

Salidas profesionales: El alumnado que supere la evaluación de este título obtendrá el Diploma Universitario en Formación Pedagógica Didáctica Equivalente de nivel inicial por la Universidad de La Laguna, que a su vez le permitirá obtener el Certificado Oficial de Formación Pedagógica Didáctica Equivalente por parte de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, con validez en todo el territorio nacional. Este Certificado Oficial habilita para ejercer como Profesores Técnicos en la Enseñanza de Formación Profesional y Enseñanzas Deportivas.

Más información aquí

Descripción de la titulación

Nombre del título: Diploma Universitario en Formación Pedagógica Didáctica Equivalente.

Edición: 2017/2018

Director/a: Marrero Galván, Juan José

Modalidad: semipresencial

Número de ECTS: 60

Horas presenciales: 334 (114h. módulos genérico/específico y 220h. prácticum)

Horas online: 266 horas módulos genérico/específico

Número de plazas: 30 (ampliable hasta 70 según demanda)

Calendario

Fecha de impartición:
del 22 de septiembre de 2017 al 30 de junio de 2018

Lugar de impartición: Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna

Horario: Los 60 ECTS del título estarán distribuidos entre el 22 de septiembre de 2017 y el 30 de junio de 2018

Horario clases presenciales:
Sábados, de 9h. a 13:30h.

Las clases no presenciales se desarrollarán en el aula virtual habilitada para este curso

 

Información de preinscripción y matrícula

Preinscripción:
del 20 de junio al 15 de septiembre de 2017

Matrícula:
del 18 al 22 de septiembre de 2017

Precio: 1500€

Plazos de pago: 
Primer plazo: 500€ en periodo de matrícula
Segundo plazo: 500€ del 1 al 10 de diciembre
Tercer plazo: 500€ del 1 al 10 de abril

Otra información de interés:

Para poder acceder al título será necesario:

1. Estar en posesión de un Título declarado equivalente a efectos de docencia en las enseñanzas de formación profesional y deportivas.

2.Acreditar el dominio de una lengua extranjera a un nivel equivalente o superior al B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Las personas que no tengan esta certificación podrán realizar una Prueba de nivel (Pueden ver toda la información aquí)

Proceso a seguir para la prueba de nivel:

a) Acceder aquí

b) Realizar inscripción on-line.

c) Crear un nuevo usuario de la Fundación.

d) Completar un test online de gramática y vocabulario y superar, al menos, hasta la sección 5 (incluida).

e) SÓLO SI SUPERA LA SECCIÓN 5 (inclusive) deberá hacer la inscripción y pago de tasas y coger cita para la prueba oral.

3. No poseer los requisitos para realizar estudios de máster por razones derivadas de su titulación. Adjuntar declaración jurada.

En caso de que haya más alumnado preinscrito que plazas ofertadas, la selección de aspirantes se realizará en base a los siguientes criterios:

1. Tiempo de servicio en formación reglada. 2 puntos/año. Tiempo parcial: proporcional al tiempo completo (hasta 10 puntos). Adjuntar hoja de servicios.

2. Nota media del expediente académico del título de origen (hasta 10 puntos). Adjuntar certificado de notas.

 

 

Procedimiento de preinscripción

La preinscripción referente a los estudios de la Universidad de La Laguna se realiza a través de la Sede Electrónica de la ULL. Para realizar lo mejor posible dicho trámite, se aconseja leer las instrucciones que hay en el siguiente enlace.

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Si usted no ha estudiado previamente en la Universidad de La Laguna, deberá obtener una cuenta (usuario y contraseña) temporal para poder hacer la preinscripción.

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Si ya ha estudiado previamente en la Universidad de La Laguna y tiene cuenta de la ULL, puede acceder directamente al trámite en la sede electrónica de la ULL.

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